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8.如图为某反应的微观示意图,该反应中化合价发生改变的元素是氯元素,将反应后的溶液稀释,溶液的pH会变大(选填“变大”“变小”或“不变”),若将反应后溶液与NaOH恰好完全反应,所得溶液中溶质为NaCl和NaClO.

分析 观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析回答有关的问题.

解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应是氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,反应的化学方程式是:Cl2+H2O=HCl+HClO;由方程式可知,有单质氯气参加反应,
反应中氯元素的化合价一定发生了改变,该反应后得到是酸的溶液,将反应后的溶液稀释,酸性减弱,溶液的pH会变大,若将反应后溶液与NaOH恰好完全反应,所得溶液中溶质为NaCl和NaClO.
故答为:氯元素,变大,NaCl和NaClO.

点评 该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小燕同学做家务时,接触到了表中的生活用品:
生活用品洗发液“84”消毒液洁厕灵炉灶清洁剂
有效成分表面活性剂次氯酸钠盐酸氢氧化钠
(1)洗发液能除去头发上的油污,这利用了表面活性剂的乳化作用(填写“溶解”“乳化”“吸附”之一).
(2)洁厕灵不能与“84”消毒液混合使用,因为两者混合会发生如下反应:2HCl+NaClO═NaCl+H2O+Cl2↑,该反应是否属于中和反应?不是(填写“是”“不是”之一).
(3)她选用洁厕灵清除水垢(主要含碳酸钙),其反应原理为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(填写化学方程式).
(4)炉灶清洁剂需要密封保存,否则容易变质,其变质原理为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(填写化学方程式).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠.现称取一久置于空气中的烧碱样品20g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液,现取100g的稀盐酸,分四次滴加到样品溶液中,产生气体与所加稀盐酸的质量关系如表所示.
次数第1次第2次第3次第4次
滴加盐酸的质量(g) 25 25 25 25
产生气体的质量(g) 2.24.44.4 4.4
(1)第2次恰好完全反应.
(2)样品中氢氧化钠的质量分数?
(3)恰好完全反应后溶液的溶质的质量分数?(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.“宏观、微观及化学符号相互联系”是化学学科的特点.
(1)“H2”宏观表示氢气,微观表示一个氢分子.
(2)如图1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图.
①化学变化中,碘原子容易得(填“得”或“失”)电子.
②NaI读作碘化钠.
(3)氨气燃烧反应的微观示意图如图2所示:
①氨气燃烧反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
②相对于传统的含碳燃料,氨气作为燃料具有的优点是产物是氮气与水,不会对造成温室效应.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.某同学对实验室制取CO2的实验进行探究.
(1)实验室制取CO2不用浓盐酸的原因是浓盐酸具有挥发性,会使制取的二氧化碳不纯?
(2)实验结束后,为确定反应后溶液的成分,某同学提出可滴加酚酞进行确定.该同学设计方案是否合理?请说明理由不合理,反应后溶液可显酸性或者中性,都不能使酚酞变色.
(3)另取少量反应后溶液,向其中逐滴加入Na2CO3溶液,溶液pH变化如图所示.
BC段的现象是产生白色沉淀.
向C点溶液中加入硝酸银溶液,发生的反应方程式为NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓.
(4)某同学将CO2通入NaOH溶液中,无明显现象,请设计实验证明两者发生了反应取少量反应后的溶液,滴加足量稀盐酸,若产生气泡,说明发生了反应(合理即可).
(5)为测定用石灰石的纯度,现取12.5g石灰石样品,加入50g稀盐酸,完全反应后剩余物质质量为58.1g,求石灰石样品的纯度80%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法不正确的是(  )
A.是金属元素B.原子核内有34个质子
C.相对原子质量为78.96D.硒的元素符号为Se

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.小红同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的是(  )
A.物质的性质和用途B.安全常识
N2化学性质稳定-填充食品袋
乙醇具有可燃性-用作燃料
CO具有还原性-冶炼金属
居室装修-常开窗通风,防甲醛中毒
浓硫酸沾到皮肤上-用氢氧化钠溶液中和
煤气泄漏-关闭气阀,严禁烟火
C.实验记录D.日常生活经验
用10ml量筒量取7.25ml水
用托盘天平称取5.6g铁粉
电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1
焙制高点、蒸馒头-常加入发酵粉
区别矿泉水与蒸馏水-蒸干、看有无固体出现
区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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