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    用数字和化学符号表示：
    （1）两个氖原子
     
    ；
    （2）三个硝酸根离子
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：元素符号前面加上相应的数字可以表示原子的个数；
    每个硝酸根离子带1个单位负电荷．
    解答：解：（1）两个氖原子可以表示为2Ne；
    （2）三个硝酸根离子可以表示为3NO3-．
    故填：2Ne；3NO3-．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
             ②
     

    （2）实验室制取CO2的化学反应方程式为
     
    制取并收集该气体应选择的装置是
     
    （填序号）；
    检验CO2气体的方法是：
     
    其相关反应的化学方程式是：
     
    检验该气体已收满的方法是：
     

    （3）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为
     
    ，其基本反应类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（　　）
    ①原子的数目   ②分子的数目   ③元素的种类  ④物质的总质量⑤物质的种类    ⑥原子的种类．
    A、①③④⑤B、①③④⑥
    C、①④⑥D、①③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸能使紫色红石蕊试液变红，属于
     
    ，碱能使酚酞变红属于
     
    （填“化学变化”或“物理变化”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（　　）
    A、32g O2含lmol氧
    B、1个H2O分子的质量是18g
    C、l mol CO2含有3mol原子
    D、CO的摩尔质量是28

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体经测定只含碳、氧两种元素，且碳与氧的质量比为3：5，则该气体可能是（　　）
    A、CO
    B、CO2
    C、CO2与O2的混合气体
    D、CO与CO2的混合气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    NO2中氮元素的化合价为（　　）
    A、+2B、-2C、+4D、-4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、高锰酸钾和锰酸钾中含有相同的原子团
    B、质子数相同的微粒属于同一种元素
    C、氯气中氯元素的化合价为-1
    D、打开汽水瓶盖时有大量气泡冒出说明气体的溶解度随压强减小而减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活关系密切．请用①一氧化碳②稀有气体③二氧化碳④不锈钢⑤活性炭这些物质的序号填空：
    （1）可以制造医疗器械的是
     
    ；
    （2）可以用于净化气体和水的是
     
    ；
    （3）可作燃料且有毒的是
     
    ；
    （4）可以制成多种用途的彩色光源的是
     
    ；
    （5）可用作蔬菜大棚气体肥料的是
     
    ．

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