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    下列关于氧气的物理性质的叙述，不正确的是（　　）
    A、通常情况下氧气是无色无味的气体
    B、氧气比同体积空气稍重
    C、液态氧和固态氧都是无色的
    D、氧气不易溶于水
    考点：氧气的物理性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：氧气是一种无色无味的气体；氧气的密度比空气的密度大；氧气不易溶于水；液氧是淡蓝色的，固氧也是淡蓝色的．可以据此来分析并完成该题的解答．
    解答：解：A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体．故A说法正确；
    B、氧气的密度比空气的密度大．故B的说法正确；
    C、液态和固态的氧气为淡蓝色，故C说法错误；
    D、氧气不易溶于水，故D说法正确．
    故选C．
    点评：本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（　　）
    A、离子B、分子C、元素D、原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    原子在得失电子达到相对稳定结构后不一定改变的是（　　）
    A、电性B、电子层数
    C、电子数D、化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列各组原子结构示意图分析，不具有相似化学性质的组是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式中属于复分解反应的是（　　）
    A、C+O2═CO2
    B、2H2O═2H2↑+O2↑
    C、3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
    D、HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列作法不利于人体健康的是（　　）
    A、多食用水果蔬菜，给人体补充维生素
    B、防止水产品变质，不能用甲醛浸泡水产品
    C、向易变质的食品包装袋中充入氧气
    D、胃酸过多的病人应少吃桔子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法正确的是（　　）
    A、镁原子结构图中X=8
    B、氯元素是金属元素
    C、镁原子失去电子后形成带两个单位负电荷的阴离子
    D、氯原子夺得电子后形成带一个单位正电荷的阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（　　）
    A、
    焚烧小麦秸秆
    B、
    拒绝使用一次性筷子
    C、
    发展太阳能电池
    D、
    垃圾分类回收

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生利用了如图所示的装置进行过滤黄泥水．
    （1）指出有标号仪器的名称：①
     
    ②
     

    （2）指出右图中的二个错误：①
     
    ，②
     
    ．

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