科目：初中化学 来源： 题型：
化学与我们的生活密切相关
⑴某地区学生营养午餐摄入标准值（每人每天）如表所示。
①糖类和右表中的蛋白质﹑ 能够为人体提供能量。
②下列食物中富含淀粉的是 。（填序号）
土豆 b.牛奶 c.豆油
③缺 (填元素名称)可能导致骨骼疏松，畸形，易得佝偻病。
④人体不可缺少的营养物质有蛋白质，糖类，脂肪，矿物质，水和
⑵材料对我们生活的影响越来越大
①下列属于无机材料的是 ，属于复合材料的是 。（填序号）
镁铝合金 b.聚乙烯 c.钢筋混凝土 d.有机玻璃
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是 。（填序号）
表面涂油 b.食盐水浸泡 c.表面镀铬
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列叙述正确的是（ ）
A.烧杯作为反应容器时不能直接加热
B.剩余的药品放回原试剂瓶中，不能随意丢弃
C.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低
D.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作和分析都正确的是（）
| 操 作 | 分 析 | |
| A | 用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满 | 因为CO2的密度比空气大 |
| B | 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热 | 目的是证明这两种可燃物的着火点不同 |
| C | 蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌 | 目的是为了加快水的蒸发 |
| D | 木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯 | 网罩的作用是使火焰集中并提高温度 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与________（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_______________________________________。
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| A | B | C | D |
许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等，由此推测钠元素、氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_____________，化学式为_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
工业用煤燃烧产生二氧化硫，在排放前需经处理，如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径（部分产物已略）．若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算，下列说法不正确的是（）
A． 煤是不能再生的化石燃料
B． 反应Ⅰ的化学反应方程式为：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C． “双碱法”中的NaOH可以循环使用，节约成本
D． 处理相同的SO2，“钠碱法”所需的原料成本更低
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的主要成分（括号内物质）属于氧化物的是()
A．磷矿粉[Ca3(PO4)2] B．菱铁矿（FeCO3）
C．辉铜矿（Cu2S） D．铝土矿（Al2O3）
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