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对反应:M + H2SO4 = BaSO4↓+ 2N的认识,错误的是

A.N中一定含有氢元素            B.相对分子质量:M>N

C.M可能是BaO                  D.N可能是HNO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


氯气是自来水厂常用的消毒剂,某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣,查阅下列有关资料并进行相关实验的探究:

【资料1】:氯气的某些化学性质与氧气相似。

【猜想一】:氯气有助燃性

【实验探究Ⅰ】:点燃,把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,生成一种有刺激性气味的无色气体,反应的化学方程式为:                           

由此可知【猜想一】                  (填“成立”或“不成立”)

【资料2】:氯气能与水发生化学反应:Cl+ H2O  =  HCl  +  HClO。

其中次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为                     

【猜想二】: 氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸,还是次氯酸(HClO)能消毒?

【资料3】:某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气。

某同学根据已有知识和阅读【资料3】后能够确定消毒的物质肯定不是                

【实验探究Ⅱ】: 他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后,把试管放在阳光下照射,将带火星的木条伸入试管中时,发现木条能复燃。

【实验结论】:氯气与水反应生成的                     有杀菌消毒的作用

【拓展应用】;次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-,请问次氯酸能否与烧碱溶液发生中和反应?若能则写出相关的化学方程式                   (若不能则可不写化学方程式.)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是(    )

A.将气体通入澄清石灰水              B.将气体通过红热的铜网

C.将气体通过灼热的氧化铜            D.用燃着的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是


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科目:初中化学 来源: 题型:


小明设计了趣味实验装置(见右图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是

A.硝酸铵和水                  B.氯化钠和水  

C.二氧化锰和过氧化氢溶液      D.铜和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质①熟石灰②纯碱③稀盐酸④食盐⑤小苏打⑥碳酸钙,在生产生活中有广泛用途,请按以下要求填空(填序号)。

(1)人胃液中含有的酸           ▲            (2)改良酸性土壤的碱       ▲          

(3)焙制糕点所用发酵粉中含有的盐     ▲      (4)侯氏制碱法的主要产品       ▲   

(5)生活中常用作调味品、防腐剂的盐     ▲    (6)常作为建筑材料的盐    ▲         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法不合理的是

  A、倡导节能减排,发展新能源汽车产业

  B、提高饮水标准,实现城乡供水一体化

  C、提倡健康饮食,推广无公害海水蔬菜种植

  D、改良土壤结构,鼓励作物秸秆就地焚烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A.CO2验满       B.收集O2     C.滴加液体    D.测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列常见的燃料中,属于化石燃料的是

A.氢气          B.酒精        C.木柴          D.天然气

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