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化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行猜想:①科代表小聪猜想:活动性X大于Y.②小明同学猜想:活动性Y大于X.
(2)设计实验方案、进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答后续有关问题.
①实验步骤 ②实验现象 ③结论

 

 

 

 
金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出.
将燃着的木条放在装金属X的试管口,气体燃烧

 

科代表小聪的猜想:
 

(“正确”或“不正确”)
(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是
 
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:金属的活动性顺序的应用主要表现在两个方面:一是只有排在氢前面的金属才能与酸发生置换反应,生成盐和氢气;二是只有排在前面的金属才能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来;依据表格的现象设计实验并得出结论.
解答:解:(2)根据已完成的实验报告可以看出,验证X与Y的活动性采用的是加酸的方法,可以加入稀盐酸或稀硫酸,X表面冒泡,说明X>H,Y表面无变化,说明H>Y,因此金属的活动性为X大于Y,故本题答案为:
实验步骤 实验现象 结论
将金属片X、Y分别放入两支试管中,再分别加入稀硫酸(或稀盐酸)2mL,然后将燃着的木条放在产生气泡的试管口,观察现象   在金属活动顺序里,X排在氢前,Y排在氢后(或金属的活动性为X大于Y)正确
(3)根据实验现象可知,X>H>Y,而铁>氢>银,所以Y就是银,铁能将银从其盐溶液中置换出来,故本题答案为:银.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义结合表格进行分析.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在如图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.(反应②、④的个别生成物已略去)

(1)写出化学式:E
 
,J
 

(2)化合物W的组成元素是:
 

(3)写出反应①、②的化学方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:2个汞原子
 
;  1个氧分子
 
;3个硫酸根离子
 
;  氧化钙中钙元素显+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确书写化学方程式,并在括号内注明基本反应类型(指化合、分解、置换、复分解)
(1)工厂焊接金属前用盐酸除铁锈:
 
 

(2)不能用铁制容器盛放农药波尔多液:
 
 

(3)实验室常用AgNO3检验盐酸
 
 

(4)将二氧化碳通入紫色石蕊试液试液颜色变红的原理
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示豆浆机由于快捷方便已经进入千家万户,请填写下列空白:
(1)制作材料中属于金属或合金的是
 
(选填一种物质编号),属于有机合成材料的是
 
(选填一种物质编号)
(2)手柄的塑料属于
 
塑料(填“热塑型”或“热固型”)
(3)以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数:水96.0%、蛋白质1.8%、脂肪0.7%、糖类1.1%、钙0.01%、磷0.03%、铁0.0005%、维生素A 0.015%.在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有
 
(写一种).
(4)青少年缺乏下列哪种元素易患有佝偻病
 

A.钙        B.磷        C.铁      D.锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写符号
碳元素
 
硫元素
 
铜元素
 
银元素
 
铝元素
 
钡元素
 
铁元素
 
钙元素
 
氢元素
 
氢原子
 
氢分子
 
3个水分子
 
  5个锌原子
 
最常用的溶剂
 
光合作用吸收的气体
 
 食盐
 
最理想的燃料
 
 能支持燃烧的气体
 
氧化镁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

张聪以研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响为题设计了以下实验,请你填写有关空白.
【实验步骤和方法】:
点燃两支
 
不同的蜡烛(实验自变量).
用两支
 
的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上(控制变量).此外蜡烛的
 
 
等也要相同.
用秒表计时.重复实验四次,实验记录如下:
实验次数 高蜡烛燃烧的时间 矮蜡烛燃烧的时间
第一次 23秒18 26秒06
第二次 23秒19 24秒94
第三次 20秒02 21秒45
第四次 15秒16 19秒10
【分析】:
燃烧的高蜡烛和短蜡烛在倒扣的烧杯内最后都要熄灭,原因是:
 

【结论】:
分析以上数据,你得到的结论是:
 

【对结论的解释】:
原因可能是:
 
 

【反思】:
 

原来的猜想是:
 

原因是:
 

【启发】:
 

从着火燃烧的房间逃离时,成站立姿势逃出还是伏低身子逃出?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将X溶液逐滴滴入Y溶液中,在滴加过程中,Y溶液的pH变化情况如图所示.
溶液 A组 B组 C组 D组
X 盐酸 盐酸 氢氧化钙 氢氧化钙
Y 氢氧化钙 盐酸
(1)表格中符合这种变化情况的是
 
组(填写编号),理由是
 

(2)处于图中m点时,溶液中的溶质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式 
(1)
 
NH3+
 
Cl2
 
 N2+
 
 NH4Cl
(2)
 
FeS2+
 
O2
 
 Fe2O3+
 
 SO2
(3)
 
C3H8+
 
O2
 
CO2+
 
  H2O
(4)
 
N2O3+
 
Fe═
 
 Fe3O4+
 
 N2
(5)
 
Al(OH)3+
 
H2SO4
 
Al2(SO43+
 
H2O.

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