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【题目】对于化学方程式2H2+O22H2O表示的意义,叙述错误的是(  )

A.在点燃的条件下,氢气和氧气反应生成水

B.2个氢分子与一个氧分子化合生成两个水

C.4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应,生成36份质量的水

D.在点燃的条件下,每2个氢气分子与一个氧气分子化合生成2个水分子

【答案】B

【解析】

A、根据化学方程式可知,在点燃的条件下,氢气和氧气反应生成水,故A正确;

B、根据化学方程式可知,每2个氢分子与一个氧分子化合生成两个水分子,故B错误;

C、根据化学方程式可知,氢气、氧气、水的质量比=(1×2×2)(16×2)(2×18)=4:32:36。每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应,生成36份质量的水,故C正确;

D、根据化学方程式可知,在点燃的条件下,每2个氢气分子与一个氧气分子化合生成2个水分子,故D正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣,通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如下表:

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液体积/mL

过氧化氢溶液温度/℃

氧化铁的用量/g

收集40mL氧气所需时间/s

5

10

20

0

128.5

5

10

20

1.2

16.8

15

10

20

1.2

10.5

5

10

70

0

32.7

1)完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置,整套实验装置接口的正确连接顺序为a_____,该反应的文字表达式或符号表达式是_____

2)通过实验②和③对比可知,化学反应速率与_____有关;通过实验_____对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。

3)若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要探究的因素是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置,对三套装置分析不正确的是

A.甲装置此时容器内右侧气压大于外界大气压

B.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态

C.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能

D.甲装置和丙装置具有可控制反应进行或停止的功能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知铁有三种氧化物,如FeOFe2O3Fe3O4,在一定条件下,均能失去其中的氧,被还原为铁。现有仅含FeO两种元素的固体14.4g,为了探究其成分进行如图所示的实验。充分反应后,称得装置C在反应前后质量增加了8.8g.下列说法正确的个数有(  )个

(通入A装置中的CO气体混有CO2H2O,碱石灰能完全吸收CO2H2ONaOH溶液能完全吸收CO2

①实验开始前应先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳气体。

②若无A装置,测定的原固体中铁元素质量分数将偏大

③根据实验数据进行计算,可确定原固体中铁和氧的原子的个数比为1:1

B中反应停止时为防止B中固体被氧化,应关闭K1K2

⑤原14.4克固体的组成可能有7种情况。

A.1B.2C.3D.4

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【题目】根据下图回答问题。

A B C D E

1)写出标有序号仪器的名称:a b

2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 (填装置下方的字母序号),该化学反应的文字表达式为 ,检验氧气是否收集满的方法是

3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是

4)图中DE是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是 (填装置下方的字母序号)。实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,

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【题目】物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有还原性,可用于冶炼金属。请根据下图回答:

1)请写出下列反应的化学方程式:

①木炭还原氧化铜:_____。②二氧化碳与澄清石灰水的反应:_____

2A装置中网罩的作用是_____B装置最右端酒精灯的作用是_____

3AB装置中均能观察到的现象是①_____;②_____

4A装置试管口略向下倾斜,其目的是_____;实验结束后,应先将导管撤去,后熄灭酒精灯,其目的是_____;一氧化碳有可燃性,点燃前要_____。因此,在实验开始时,要先通_____,目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请按要求填空:

1)在农业生产中,我们通常用_________(填化学式)改良酸性土壤。

2)在日常生活中,若被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸(呈酸性),若要减轻痛痒,我们可以涂________(填字母)。

A食醋 B浓氢氧化钠溶液 C食盐水 D“宝宝金水(呈碱性)

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【题目】在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:

1)写出编号的仪器名称:①_____________________;②______________________

2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加水至_____________________以形成液封;

②将注射器F连接到装置B的出气导管口处;

③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到_________________,表示装置B的气密性良好。

3)若实验室用B装置制取氧气,则反应的化学方程式是__________________,可选用D装置收集氧气,其原因是____________________

4)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,发生装置应选择______(填编号)。反应的化学方程式是________________

5)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式________________;收集装置为_________。检验CO2的化学方程式为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是

A.纯净物与混合物属于包含关系

B.化合物与氧化物属于包含关系

C.单质与化合物属于交叉关系

D.氧化反应与化合反应属于并列关系

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