【题目】推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是( )
A.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成的
B.同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
C.离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子
D.化合物由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.酸和碱能发生中和反应,则盐酸与氢氧化钠也能发生中和反应
B.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用
C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
D.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸是一种常见的酸,它与稀盐酸、稀硫酸化学性质是否完全相同呢?某化学小组
对此很感兴趣,向老师提出探究硝酸的化学性质,老师高兴答应并带领同学们进行了
硝酸某些化学性质的实验探究。
(猜想与假设)(1)将石蕊试液滴入稀硝酸中,预计石蕊试液由紫色变成______色。
(2)将Zn片投入稀硝酸中,预计将产生氢气。
(实验验证)同学们按上述设计做了实验,却发现石蕊变色后一会儿即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出气泡,产生无色气体A,在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。
(提出问题)(1)石蕊试液变色后为何会褪色?
(2)上述产生的无色气体是什么?
(查阅资料)看到如此异常的现象,在老师的指导下,同学们上网查到了下列资料:
(1)硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐,但不生成氢气。
(2)硝酸具有强氧化性,能使有色物质褪色。
(3)氮元素某些气态化合物的某些性质如下表:
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
(交流与讨论)(1)甲同学认为石蕊变色后又褪色的原因是___________________。
(2)大家一致认同了红棕色气体B是NO2,但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法:
①乙同学认为A是N2,遭到大家的一致反对,原因是__________________。
②丙同学认为A是NH3,也遭到大家的一致反对,原因是___________________________。
(3)经讨论,最终大家获得了A是NO的共识。
(延伸与拓展)丁同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣,他取了一小块铜片投入稀HNO3中,发现Cu溶解,也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象。请完成Cu与稀HNO3反应的化学方程式3Cu+8HNO3= 3Cu(NO3)2+______+______H2O。
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【题目】下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、水、空气B.氮气、氯酸钾、稀有气体
C.硫、二氧化碳、冰水混合物D.氢气、双氧水、氮气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们经常在“做实验”中“学化学”。下列实验操作中,不正确的是( )
A.加热试管内液体时,切不可将管口对着自己或他人
B.在点燃可燃性气体前,必须先检验该气体的纯度
C.量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
D.若 NaOH 不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上 3%﹣5%的 NaHCO3溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)检验山下的泉水是硬水还是软水,通常使用的物质是________,生活中常用________的方法软化硬水。
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是________。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(______)
A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变
C水分子大小不发生变化 D水分子可以保持水的物理性质
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【题目】可乐是我们经常饮用的一种饮料,下表是一种瓶装可乐外观上的部分文字。请回答:
可乐型碳酸饮料 净含量1.25升
配料:碳酸水(水、二氧化碳)、白砂糖、焦糖色、磷酸、咖啡因、食用香料
保质期:18个月
(l)该饮料里的溶剂是____________。
(2)常温下一瓶合格的可乐密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?_________(填“是”或“否”),原因是__________________。
(3)该饮料________(填“是”或“不是”)混合物。
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【题目】学习化学知识可以帮助人们正确鉴别生活中的物质,提高生活质量。下列鉴别物质的方法中错误的是( )
A | B | C | D | |
需鉴别 的物质 | 面粉 奶粉 | 聚乙烯 聚氯乙烯 | 硬水 软水 | 铁粉 四氧化三铁粉末 |
鉴别方法 | 滴加碘酒 | 点燃,闻气味 | 用肥皂水 | 用磁铁吸引 |
A.AB.BC.CD.D
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