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化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外.下列符合“1+1=2”的事实是(  )
A、20℃时,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B、20℃时,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液的质量为2g
C、20℃时,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
D、20℃时,1g小时就饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液
考点:分子的定义与分子的特性,饱和溶液和不饱和溶液,质量守恒定律及其应用
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,溶液、浊液与溶解度
分析:A、由于分子之间存在间隙,液体与液体相互混合时,其体积不能相加,即混合后液体体积不等于液体的体积和;
B、镁可以与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氢气逸出,故溶液质量会减少;
C、1g硫粉在1g氧气中若恰好完全燃烧则生成2g二氧化硫;
D、饱和溶液是在一定温度下一定量水中不能再继续溶解该溶质的溶液.
解答:解:
A、20℃,由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L;故A不正确;
B、20℃,镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,根据反应的化学方程式中两物质的质量关系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g镁且放出气体氢气,利用质量守恒定律,可判断1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g;故B不正确;
C、20℃,硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫,根据反应的化学方程式,硫粉与氧气恰好完全反应时的质量比为32:32=1:1,则1g硫粉在1g氧气中恰好完全反应生成2g二氧化硫,故C正确;
D、向20℃的1g饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾1g,硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变仍为1g;故D不正确.
故选C.
点评:质量守恒定律指参加反应的物质质量总和与生成物质的质量总和相等;在化学反应中,只有反应物间的质量关系符合反应中物质间的质量比时,物质都恰好完全反应,才符合质量守恒定律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

比较与归纳是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验装置,回答下列问题.

(1)用A和E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为
 
;氧气收集好后,停止加热时,应进行的操作是
 

(2)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为
 
,用该发生装置制取气体时应满足的一般条件是
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)该实验的成败关键有两点:①燃烧匙内的红磷必须
 
;②酒精灯点燃红磷后,必须立即
 

(2)红磷燃烧时的现象为
 

(3)实验过程中钟罩内水面逐渐
 
,该实验验证了
 

(4)若实验中红磷的量太少,测得氧气的体积分数会
 
.若钟罩的气密性不好,测得氧气的体积分数会
 

(5)若实验结束,钟罩中水位上升不到预期位置,则实验失败的原因可能是:
 
(写出一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )
A.化学与生活B.化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②逃离火灾现场时要弯着腰跑开
③干冰可用于人工降雨
①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C.化学与安全D.化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水,可防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①可燃冰不属于化石燃料
②氢气是最清洁的燃料
③大量使用天然气可以有效控制温室效应
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧与缓慢氧化的共同点是
 

A、都发光发热   B、都是氧化反应    C、都在点燃条件下进行    D、
 

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蜡烛是我们在生活中常见的用品.燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?三(5)班李明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究
【猜想与假设】
(1)白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;
(2)白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
(3)白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒;
【实验验证】
(1)熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
 
(填序号),此实验能否得出正确结论(填“能”或“不能”)
 
 原因是
 

(2)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明猜想
 
不成立.
(3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟可燃,为假设
 
提供了证据.同时可排除假设
 
 因为
 

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元素周期律是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息正确的是(  )
A、该元素的原子序数为52
B、该元素属于非金属元素
C、该元素在地壳中的含量是52.00%
D、该元素的原子核外有24个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,日常生活蕴藏着许多化学知识,请结合日常生活和所学知识填空:
(1)用汽油洗涤油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用为
 

(2)拉萨河水是硬水还是软水,可用
 
判断,生活中通过
 
的方法降低水的硬度,又能消毒杀菌.
(3)铁粉可用作食品保鲜剂,它利用了铁生锈的原理,所以又称为双吸剂,这里吸收空气中的两种物质的化学式为
 

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“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.
(1)①从微观的角度看,水分子是由
 
构成的.
②从宏观的角度看,二氧化碳是由
 
组成的.
③从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
 
,在如图1所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
 

(3)“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化.其中,二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用.如图2是这种作用的一个具体体现:

①图2中的有机物A在人体内转化为葡萄糖,提供生命活动所需的能量.写出葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式
 

②写出一个无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式
 

③某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为:2R+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O,R的化学式为
 

(4)由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多,引起
 
效应.为了防止这种情况的发生,可采取的措施有
 
(写1点即可).

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