A.性质与用途 | B.食品安全 |
①O2助燃--金属的切割或焊接 ②电解水产生O2--实验室制O2 ③稀盐酸与氧化物反应--工业上除铁锈 | ①霉变的大米洗净蒸熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③补充维生素A防止夜盲症 |
C.日常生活经验 | D.化学科学的价值 |
①区别硬水与软水--常用肥皂水 ②使煤燃烧更旺--把煤作成蜂窝煤 ③防止煤气中毒--在室内放一盆水 | ①研制高效低毒农药,保障粮食生产 ②开发新型材料,改善人类生存条件 ③利用化学合成药物,保障人体健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、电解水可制取氧气,但实验室制取氧气常用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法.
B、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素,甲醛能破坏蛋白质的结构等,进行分析判断.
C、根据一氧化碳不溶于水进行分析判断即可.
D、根据化学的用途进行分析判断.
解答 解:A、②错误,实验室制取氧气常用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法,不用电解水,故选项归纳和总结有错误;
B、①错误,霉变的大米中含有黄曲霉毒素,洗净烧熟后也不能食用;②甲醛能破坏蛋白质的结构,不能浸泡水产品防腐,故选项归纳和总结有错误;
C、③错误,一氧化碳不溶于水,故在室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故选项归纳和总结有错误;
D、①②③均正确,①研制高效低毒农药,能增加粮食产量,保障粮食生产;②开发新型材料,能改善人类生存条件,提高生活质量;③利用化学合成药物,能保障人体健康,故选项归纳和总结完全正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,但涉及知识点较多,选用排除法(即只要发现选项中归纳和总结有错误,即可排除该选项)是快速正确解答此类题的捷径.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源 | |
B. | 空气是人类宝贵的自然资源,其中含量最多的是N2 | |
C. | 石油经加热炼制,可得到汽油、煤焦油、柴油等不同产品 | |
D. | 金属资源是有限的,要加强废旧金属的回收和再利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两个反应都是置换反应 | |
B. | 两个反应都能看到黑色固体变成红色 | |
C. | 两个反应中氧化铜都发生了氧化反应 | |
D. | 两个反应中铜元素的化合价都没有发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 溶液丙呈红色 | |
B. | 该样品中一定含有碳酸钙 | |
C. | 固体甲可能为Ca(OH)2和CaCO3的混合物 | |
D. | 样品已完全变质 |
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