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    【题目】下列是日常生活中的一些变化，其中属于化学变化的是( )

    A. 洗净的铁锅生锈 B. 潮湿的衣服在空气中变干

    C. 夏天雪糕融化 D. 夏天从冰箱取出的瓶子外附着一层水珠

    【答案】A

    【解析】A、洗净的铁锅出现锈迹，铁锈是新物质，属于化学变化，正确；

    B、潮湿的衣服在空气中变干，过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；

    C、夏天雪糕慢慢融化没有新物质生成，过程中只是水的状态发生改变，属于物理变化，错误；

    D、夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠没有新物质生成，过程中只是水的状态发生改变，属于物理变化，错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

    （1）指出标号①的仪器名称 。

    （2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式： 。

    （3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。

    （4）写出一个用装置A 、C装置连接制取气体的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 (7分) 过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。

    【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度。

    【实验原理】2Na2CO4 + 4HCl ===== 4NaCl + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O

    【实验装置】

    【交流与讨论】

    Ⅰ．甲同学认为测定产物中O2

    的体积即可测定样品的纯度。

    （1） 装置②的作用是： ；

    （2） 装置③的作用是： ；

    （3） 称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氧气的体积为0.25 L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L)，则称取的样品质量应大于 g；

    Ⅱ．乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度。但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是 ；(填序号)

    A．浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置②吸收

    B．二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收

    C．装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收

    Ⅲ．丙同学提出了一种新方案，得到了大家的一致认可：称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7 g。则计算该样品的纯度(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法。下图表示的是常见物质A-H相互间的常见关系 （“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能 发生化学反应）。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。以下正确的是：

    A. 物质A一定是碳单质，物质C是CO2

    B. 物质H、E可能是不同类型的物质

    C. 物质D可能是CaCO3，物质G可能是Fe

    D. ①②③④物质间的转化、或发生化学反应时可涉及到所有基本反应类型

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是（ ）

    A. NH3NO HNO3 B. NO HNO3NH3

    C. NO NH3HNO3 D. HNO3NH3NO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组固体物质不能用水鉴别的是（ ）

    A．NaOH和NH4NO3 B．CuSO4和Na2CO3

    C．CaO和Ca(OH)2 D．Mg(OH)2和CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

    A．t2℃时，三种物质溶解度大小依次为：甲＞乙＞丙

    B．若乙中含有少量杂质甲，可用蒸发结晶的方法进行提纯

    C．等质量的甲、乙两种溶液，由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量多

    D．三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

    （1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）

    ①所选仪器的连接顺序为________→_______→________→________（填写仪器序号字母）。

    ②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_____________________________________。

    ③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法________________________________

    _________________________________________________________________________。

    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。

    所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1、B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）。试回答下列问题

    仪器A中所发生反应的化学方程式________________________________________。

    仪器D中的明显现象是__________________________________________________。

    ③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B2的质量增加3.6g，则该塑料试样中H元素的质量分数为________。（结果保留一位小数）

    ④若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】认真分析下列各图，回答相关问题：

    （1）根据图1分析，20℃时，将20g NaCl加入50g水中形成溶液的质量为 ．
    （2）图2中打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度与有关．
    （3）在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵，溶解后甲试管内出现的现象是；乙试管内的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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