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    （2013?册亨县模拟）下列反应中属于复分解反应的是（　　）
    分析：复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断．
    解答：解：A、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确．
    B、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    C、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
    D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    故选D．
    点评：本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分、价不变）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?册亨县模拟）化学与工农业生产、日常生活密切相关，回答下列问题．
    （1）蔬菜、水果中富含的
    维生素
    维生素
    能调节新陈代谢，维持人的身体健康．
    （2）加钙牛奶中的“钙”是指钙
    元素
    元素
    ，身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是
    佝偻病或骨质疏松
    佝偻病或骨质疏松
    ．
    （3）下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是
    C
    C

    A．塑料保鲜膜       B．橡胶手套      C．棉布围裙     D．玻璃杯
    （4）化肥KH2PO4 属于
    复合
    复合
    肥料，磷酸二氢钙的化学式为
    Ca（H2PO4）2
    Ca（H2PO4）2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?册亨县模拟）随着科技的进步，食品防腐技术在不断发展．
    （1）在食品包装袋中放置抗氧化剂是常用的防腐方法．铁粉是常用的抗氧化剂，俗称“双吸剂”，原因是
    铁粉能吸收氧气和水分
    铁粉能吸收氧气和水分
    ．
    （2）亚硝酸钠（NaNO3）也是一种常用的防腐剂，结合“小资料”回答问题．

    ①针对小资料，小明设计了如图所示的试验．
    试验A中观察到的现象是
    铁粉逐渐消失，有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色
    铁粉逐渐消失，有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色
    ，反应的化学方程式为
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ．试验B中观察到溶液由浅绿色变为黄色．小明设计上述试验的目的是
    探究亚硝酸钠能否将二价铁转化为三价铁
    探究亚硝酸钠能否将二价铁转化为三价铁
    ．
    ②亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体，该气体不可能是
    BCD
    BCD
    ．
    A．NO2         B．NH3       C．N2       D．SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?册亨县模拟）如图1是某学生绘制的元素周期表的一部分．
    1H
    氢    		 2He
    氦
    3Li
    锂    		 4Be
    铍    		 5B
    硼    		 6C
    炭    		 7N
    氮    		 8O
    氧    		 9F
    氟    		 10Ne
    氖
    11Na
    钠    		 12Mg
    镁    		 13Al
    铝    		 14Si
    硅    		 15P
    磷    		 16S
    硫    		 17Cl
    氯    		 18Ar
    氩
    根据相关信息与知识回答下列问题．
    （1）1869年，俄国化学家
    门捷列夫
    门捷列夫
    发现了元素周期律并编制了元素周期表．
    （2）氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼，原因是
    原子的最外层电子成稳定结构
    原子的最外层电子成稳定结构
    ．
    （3）写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式：
    Al2O3
    Al2O3
    ．
    （4）仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的元素名称书写有误，写出其正确的元素名称：
    碳
    碳
    ．
    （5）上述元素在周期表中处于同一周期的依据是
    原子核外电子层数相同
    原子核外电子层数相同
    ．
    （6）硫与氧气的反应（S+O2 
     点燃 
    .
     
     SO2）如图2所示．
    设N个氧气分子的质量为32g，则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为
    2
    2
    N．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?册亨县模拟）（1）某试验小组在研究二氧化碳的性质时，利用如图所示试验装置进行试验．回答下列问题．

    A中的现象是
    溶液变红
    溶液变红
    ；
    B中反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
    【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
    【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
    【试验探究】试验装置如图所示． 
    ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是
    SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O
    SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O
    ．
    ②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为无色，其原因是
    二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红
    二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红
    ．
    ③此装置有一个明显的不足之处是
    没有进行尾气处理
    没有进行尾气处理
    ．
    ④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由
    活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化
    活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化

    【反思提高】某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白．请你设计试验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）
    将褪色后的溶液加热，观察溶液颜色变化，若溶液恢复为红色，则此结论是正确的；若溶液不能恢复为红色，则此结论不正确
    将褪色后的溶液加热，观察溶液颜色变化，若溶液恢复为红色，则此结论是正确的；若溶液不能恢复为红色，则此结论不正确
    ．
    【试验结论】二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?册亨县模拟）纯碱常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示（计算结果保留到小数点后一位）．求：
    （1）当加入44.4g氯化钙溶液时，产生沉淀的质量为
    3.0g
    3.0g
    ．
    （2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．
    （3）所加入氯化钙溶液的溶质质量．

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