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10.
实验操作实验结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了
水.
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,
感觉烫.
说明酒精燃烧时放出了
热量.
立刻向烧杯中倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.说明酒精燃烧时生成了
二氧化碳.

分析 从酒精燃烧时,其实质是酒精和氧气反应生成了二氧化碳和水去分析.

解答 解:把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾,说明酒精燃烧时生成了水;由于酒精燃烧时放出大量的热,所以用手触摸上一步骤中的烧杯底部,会感到烫;立刻向烧杯中倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明酒精燃烧时生成了二氧化碳;
故答案为:

实验操作实验结论
热量
二氧化碳

点评 本题难度不大,主要考查了酒精燃烧时的实验现象,应掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用符号表示:2个氢气分子2H2;1个镁离子Mg2+;氯化钠NaCl.

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17.小明同学对所学部分化学知识整理如下,其中有错误的是(  )
A.干冰不是冰B.纯碱不是碱C.水银不是银D.食盐不是盐

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14.A、B、C、D都是中学化学中常见的物质,在一定条件下相互转化关系如图:
(1)若A、D均为单质,且A为黄绿色气体,D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料.
①写出D与水蒸气反应的化学方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
②取少量C溶液向其中滴入NaOH,现象为先生成白色沉淀,迅速经灰绿色并转化成红褐色沉淀;
③配置B溶液时需加入适量的盐酸,用化学用语及必要的文字解释其理由:氯化铁是强酸弱碱盐,铁离子水解生成氢氧化铁沉淀和稀盐酸,加入稀盐酸,可以抑制氯化铁的水解,FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl
(2)若A为烧碱,B、C为厨房中常见用品,B俗称及化学式分别是苏打、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请用化学符号回答:
(1)两个氢原子2H;
(2)干冰CO2
(3)锌离子Zn2+
(4)硝酸铁Fe(NO33
(5)乙醇C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.近年来伊朗、朝鲜核问题、日本福岛核电站重大核事故成为世界关注的焦点.对于核能的利用,最简单最贴切的一句话就是“受控是天使,失控是老虎”.核能又称原子能,它是一种高效的能源,可用于发电,不像化石燃料那样向大气中排放大量污染物,燃料成本低,不易受国际经济形势的影响.
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量能量,这些能量用于驱动汽轮机发电.
(1)从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是什么?都产生新物质.
(2)从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是什么?核变化是原子核的变化,而化学变化是核外电子的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.海洋是人类的宝库,其中海水占地球总水量的96.53%.对海水进行科学的处理,能为人类提供许多有益的产品.
(1)海水属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)蒸馏法是海水淡化的主要技术之一,即将海水汽化,水蒸气经冷却而得到高纯度淡水,由此可判断蒸馏是物理(选填“物理”或“化学”)变化.
(3)将海水经过处理变成不含其他杂质的饱和食盐水,通过电解可制得烧碱等化工产品,化学反应为:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.若需要通过电解制得烧碱400吨,理论上应消耗食盐多少吨?

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19.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如图所示的实验方案:在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处).加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃).请回答:
(1)实验过程中,可以观察到:白磷燃烧产生大量白烟,活塞先向上移动,再向下移动,最后停在刻度4处.
(2)由此实验得出的结论氧气约占空气总体积的五分之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是元素(填单质、原子或元素).
(2)白糖与红糖主要成分是蔗糖.利用活性碳的吸附性,可将红糖脱色成白糖.

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