精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.下列事实说明空气中含有哪些成分.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;
(2)夏天,盛放冷冻饮料的杯子外壁有水珠说明空气中含有水蒸气;
(3)澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳.

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%.

解答 解:(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;
(2)夏天,盛放冷冻饮料的杯子外壁有水珠说明空气中含有水蒸气;
(3)澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳;
故答案为:氧气;水蒸气;二氧化碳.

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.阅读下面科普短文.
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降雨.产生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫或氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的酸性降水.
空气中的SO2主要来自矿物燃料(如煤)的燃烧,氮氧化物(如NO、NO2)主要来自汽车尾气.SO2形成酸雨主要是两种途径:一种是SO2在空气中粉尘的催化下与O2反应生成SO3,SO3与水反应生成硫酸;另一种途径是SO2与水反应生成亚硫酸(H2SO3),H2SO3再被O2氧化为硫酸.氮氧化物形成酸雨的主要原因是:NO不稳定,在空气中被氧化为NO2,NO2与水反应生成硝酸(HNO3)和NO.
酸雨危害较大,如腐蚀建筑物和工业设备、破坏露天的文物古迹、破坏土壤成分等.减少酸雨主要是减少燃煤产生的SO2和汽车尾气中的氮氧化物.为减少燃煤产生的SO2,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2,从而将SO2除掉.为减少汽车尾气中的氮氧化物,可在汽车排气管上安装催化转化器,使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2
依据文章内容,回答下列问题:
(1)空气中形成酸雨的主要气体是SO2、氮氧化物.
(2)写出二氧化硫与水反应的文字表达式二氧化硫+水→亚硫酸
(3)列举酸雨的危害.腐蚀建筑物和工业设备、破坏露天的文物古迹、破坏土壤成分
(4)减少燃煤产生的二氧化硫的方法是向煤中加入适量的石灰石.
(5)保护环境,减少酸雨,人人有责.作为公民,我们可采取的措施是减少化石燃料的使用,使用清洁能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分两支试管中,可观察到如图所示的现象.
(1)20℃时,A(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)表示甲物质的溶解度曲线的是b(填“a”或“b”).(3)a、b两条曲线的交点表示t℃时,a和b的溶解度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.请将①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化硫⑤红磷⑥蜡烛⑦稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上:
(1)空气中含量最多的气体是②;
(2)无色有刺激性气味的气体是④;
(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是③;
(4)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.假设你为巴西奥运会设计广告,奥运会若用大型遥控飞艇作广告.为了安全,艇内充入的气体最好是(  )
A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列行为不符合“低碳生活”理念的有(  )
A.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟
B.在使用电脑时,尽量使用低亮度,但开启程序的多少对节电没有影响
C.手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头
D.用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.利用如图所示仪器进行气体的制取和性质实验.

请完成下列问题:
(1)写出下列仪器名称:B铁架台.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的仪器是ABCEGJ(填序号).化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如果采用向上排空气法收集氧气,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,如果复燃则表明氧气已经收集满.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.依据实验目的进行的实验设计,合理的是(  )
选项实验目的实验设计
A从空气中获取纯净的氮气用红磷燃烧除去空气中的氧气
B鉴别硬水和软水取样,加入肥皂水振荡
C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D鉴别盐酸和氢氧化钠溶液(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.盐酸和氢氧化钠反应HCl+NaOH═NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

同步练习册答案