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如图所示实验操作正确的是(  )
A、
液体的量取
B、
滴加液体
C、
给液体加热
D、
点燃酒精灯
考点:测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据量筒读数的正确方法进行分析;
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置不要伸入到试管内;
C、根据给试管内液体加热的注意事项进行分析;
D、点燃酒精灯时,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以免引起火灾.
解答:解:A、读数时事视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平,故操作正确.
B、如果胶头滴管伸入试管,会造成药品的污染.故操作错误;
C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出;大拇指不能按在短柄上,防止试管脱落.故操作错误;
D、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险.故操作错误.
故选:A.
点评:本题主要考查实验操作注意的事项,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气进行比较,下列说法不正确的是(  )
A、气体发生装置可能相同
B、反应都不需加热
C、都可以用向下排空气法收集
D、反应的基本反应类型相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热316克高锰酸钾至完全分解,得到32克氧气,已知标准状况下氧气的密度为1.429g/L.
(1)求这些氧气的体积.(保留一位小数)
(2)多少升空气中含有与此相同体积的氧气?(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
(1)填写实验现象:
A中
 
B中
 

(2)A中水的作用是
 

(3)B中水的作用是
 

(4)有关反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化越来越受到人们的关注.下列各组气体中都属于空气污染物的是(  )
A、二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮
B、二氧化碳,一氧化碳,氮气
C、二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮
D、氢气,二氧化碳,一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

量取6.5mL的水,一般需要的仪器有(  )
①规格50mL的烧杯   ②规格10mL的量筒    ③规格50mL的量筒   ④滴管   ⑤试管.
A、①⑤B、③④C、②④D、②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题:
(1)请列举水在实验室中的一种用途
 

(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
 

(3)据报道,抚顺市人均水资源量仅为全国人均水资源量的28%,属于较严重缺水的城市.因此,节约用水和污水处理就显得尤为重要.下列是保护市区主要供水河流水质的建议中不合理的是
 
.(填番号)
①严禁将含磷废水排入河中        ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾    ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池.

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科目:初中化学 来源: 题型:

负质子、正电子都属于反粒子,它们与质子、电子的质量、带电量均相等,但电性相反.那么根据你的理解,下列关于反氢原子的叙述正确的是(  )
A、由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成
B、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
C、由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成
D、由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

为鉴别分别盛有空气、氧气、氮气的三瓶气体,应选用的方法是(  )
A、将气体分别通入水中
B、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C、将气体分别通入澄清石灰水中
D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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