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【题目】下列物质不是人体所需营养素的是( )
A.尼古丁
B.水
C.蛋白质
D.维生素

【答案】A
【解析】解:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水.
A、尼古丁有剧毒,不是人体所需营养素,故选项正确.
B、水是人体所需的六大类营养素之一,故选项错误.
C、蛋白质是人体所需的六大类营养素之一,故选项错误.
D、维生素是人体所需的六大类营养素之一,故选项错误.
故选:A.
根据人体所需六大营养素的种类(蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水),进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于混合物的是( )
A.石油
B.冰水
C.金刚石
D.干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列富含糖类的食品是( )
A.豆浆
B.面包
C.青菜
D.牛肉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂,某研究性学习小组模拟生产企业制取氢化钙. 【查阅资料】
Ⅰ白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝;
Ⅱ碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;
Ⅲ钙、氢化钙遇水立即发生剧烈反应:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
Ⅳ钙能燃烧生成氧化钙;氢化钙能燃烧生成氧化钙和水.
【实验原理】
用锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气,再与金属钙在加热的条件下直接化合,即可制得CaH2
(1)同学们设计了以下实验装置:
请回答:
①装置A中发生反应的化学方程式为;为了实验安全,点燃C装置酒精灯前应先
②上图1装置B中装有无水氯化钙,其作用是干燥H2 , 若要证明进入C装置中的氢气已经干燥,在B、C之间应连接图2中的(选填:①或②)装置;
③图1装置D中浓硫酸的作用是
(2)【进行实验)过程略 【验证产物】略
【实验拓展】定性实验用化学方法鉴别Ca与CaH2 , 完成下表中内容.

实验步骤

预期现象和结论

取少量固体样品,在干燥条件下与氧气反应,将
其产物通入装有无水硫酸铜的干燥管;


(3)定量实验:测定Ca和CaH2混合物中CaH2的质量分数.
①取m1g样品与水完全反应,利用如图3装置测定生成的气体体积时,在时进行收集(选填字母);
a.刚开始有气泡时 b.气泡连续均匀冒出时 C.气体经过验纯
②按图3实验装置进行测定时,甲同学发现,即使气密性良好,操作正确,测得的气体体积还是偏大,可能原因是;(写出任一点即可)
③乙同学将实验装置改进为如图4(固定装置省略)所示,调整水准管高度,使量气装置两边的液面保持在同一水平面上,读取量气管中液面所示刻度为10.0mL.将Y形管慢慢倾斜,直至A中的水全部倒入B中,与样品混合反应,待反应结束后,冷却至室温,再次调节量气管与水准管液面相平,读取量气管中液面所示刻度为98.9mL.已知该实验条件下,氢气的密度为0.09mg/mL.样品中氢化钙的质量分数为;(结果精确到0.1%)
(4)【反思与交流】 登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是氢化钙是固体,携带方便.既然金属钙与水反应也能生成氢气,为什么还要将金属钙制备成氢化钙呢?你的观点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校化学实验室新购买了浓硝酸、乙醇、氢氧化钠.
(1)从物质分类的角度看:这三种物质中,属于有机物的是
(2)从物质存放的角度看: ①浓硝酸见光分解:4HNO3 2H2O+4NO2↑+X↑,其中X的化学式是 , 故需保存在棕色细口瓶中;
②氢氧化钠易潮解,并跟空气中的反应而变质,故需密封保存.
③乙醇需要密封保存的原因是:乙醇具有性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( )
A.碳素墨水
B.打印碳粉
C.低碳生活
D.石墨碳棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途在主要利用了其化学性质的是( )
A.生石灰作干燥剂
B.干冰用于人工降雨
C.铜丝用作导线
D.用金刚石截玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关空气的说法错误的是(
A.按质量计算,空气 中含有氮气约78%,氧气约21%
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的
C.空气是一种十分重要的天然资源
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中发生的变化是化学变化的是(
A.食物腐败变质
B.分离液态空气制氧气
C.水结冰
D.汽油挥发

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