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以下3个实验注意事项的目的都是为了防止

①在试管中加热铜绿,试管口要略低于试管底部

②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水

③高锰酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热

A.水倒流 B.容器破裂 C.温度过高 D.反应过慢

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届河南省周口市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

茶是我国的特产,种类很多.其中,绿茶是将新鲜的茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成.茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2•H2O),还有鞣酸及芳香油等.

阅读以上信息后回答:

①茶碱(C8H10N4O2•H2O)分子中 原子的个数最多;

②茶碱(C8H10N4O2•H2O)中 元素的质量分数最大.

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是:

A、将气体分别通入澄清的石灰水中

B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C、将气体分别通入水中

D、观察三种气体的颜色

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

(1)露置在空气中的饼干过一天后变软,说明空气中含有的一种物质是

(2)凉开水中养金鱼,可金鱼很快死掉了,说明凉开水中所含 (填微粒种类)少。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是

(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是

(5)用汽油洗去油污的原理是

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省太仓市九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

二氧化碳能产生温室效应,还能作化工原料。

(1)化石燃料燃烧会产生大量的CO2,天然气(CH4)充分燃烧的化学方程式为

(2)膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分离膜,CO2通过此膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3。

①SiO2中硅元素的化合价为

②NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1% )。

(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)(如图2)。

①香兰素的乙醇溶液中的溶剂是

②以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有无水乙醇和

③完全燃烧19 g香兰素所生成的二氧化碳与完全燃烧 g无水乙醇(俗名酒精,C2H5OH)所生成的二氧化碳的质量相等。

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科目:初中化学 来源:2016届江西省上饶县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学符号或数字填空:

(1)2个氢分子 (2)镁离子 (3)磷元素

(4)标出氯亚铁中铁元素的化合价

(5)碘酒中的溶质

(6)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如右。该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是

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科目:初中化学 来源:2016届山西省太原市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质不对应的用途均正确的是

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科目:初中化学 来源:2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学符号“H2O”表示的意义错误的是

A.水这种物质

B.水由氢元素和氧元素组成

C.水分子中含有氢分子

D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省南平市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气,试用简单的方法加以鉴别.

答:分别用燃着的木条伸入四个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的那瓶气体是 ;能使燃着的木条熄灭的那瓶气体是 ;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是 ;向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水,振荡,能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是 ,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是

二氧化碳之所以能够灭火,是因为

①密度比空气大 ②能溶于水 ③一般情况下,它不能燃烧

④一般情况下,它不支持燃烧 ⑤能使紫色石蕊液变色.

A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③④

将制得的二氧化碳气体依次通过如图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论.

A装置:现象 ;该变化的化学方程式为

B装置:现象 ;验证的性质

这个实验不能用于检验CO2存在,用化学方程式表示检验CO2

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