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以下是某同学对发生变化或事物的分析,有错误的是( )
A、物质及所属类别B、变化及分析
①氧气、氢气、金刚石单质
②NaCl、硫酸钾、NaHCO3
③氧化铁、过氧化氢、氧化钠氧化物
①电解水分子发生改变
②物体受热膨胀分子体积变大
③远处闻到花香分子是不断运动的
C、化学反应及所属类型D、事故及处理措施
①C+H2O(气) CO+H2---置换反应
②Na2O+H2O═2NaOH---化合反应
③KOH+HNO3═KNO3+H2O复分解反应
①炒菜油锅着火用锅盖盖灭
②浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗,涂上小苏打溶液
③图书馆着火---用二氧化碳灭火器灭火

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、根据单质、盐、氧化物的组成分析解答;
B、根据分子的性质进行解答;
C、根据反应特点判断反应类型;
D、根据灭火原理及浓硫酸的使用分析回答.
解答:解:A、①氧气、氢气、金刚石均是由一种元素组成的纯净物,属于单质;②NaCl、硫酸钾、NaHCO3都是由金属元素和酸根组成的化合物,属于盐;③氧化铁、过氧化氢、氧化钠均由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素,属于氧化物,均正确;
B、②物体受热膨胀分子之间的间隔变大,而非体积变大,错误,符合题意;
C、①C+H2O(气) CO+H2---由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物,属于置换反应;②Na2O+H2O═2NaOH---两种物质生成一种物质,属于化合反应;③KOH+HNO3═KNO3+H2O,两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应,均正确;
D、①炒菜油锅着火用锅盖盖灭,隔绝空气,可行;②浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗,涂上小苏打溶液,处理正确;③图书馆着火---用二氧化碳灭火器灭火,正确;
故选B.
点评:本题难度不大,但涉及的知识面较广,了解相关知识是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门实验科学.我们可以通过观察肉眼可见的实验现象,再加上分析推理,来认识分子的性质和确认分子的真实存在.
【实验理解】
(1)用如图所示的装置进行实验:在大烧杯罩住的两个小烧杯中,分别盛有
A
A

A.浓氨水和酚酞溶液      B.酚酞溶液和酚酞溶液     C.浓氨水和浓氨水
(2)本实验用到对照的方法,起对照作用的是
B
B
不变色和
A
A
变色.
(3)实验中可以直接观察到的项目是
E
E

A.氨分子的质量和体积都很小  B.氨分子在不断运动
C.氨分子之间有间隔          D.A烧杯和B烧杯内的溶液都变红
E.A烧杯内的溶液变红
【实验延伸】
某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣,并设计了以下探究实验:
①制备“标准色”溶液:取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯,并给小烧杯蒙上塑料薄膜.
②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验,观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间.
【问题探究】
(4)给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是
防止氨分子扩散
防止氨分子扩散

(5)想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种,一种方法是
用更大浓度的浓氨水
用更大浓度的浓氨水
,还有一种方法是
给浓氨水适当加热
给浓氨水适当加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某同学对发生变化或事物的分析,有错误的是(  )
A、物质及所属类别 B、变化及分析
①氧气、氢气、金刚石单质
②NaCl、硫酸钾、NaHCO3
③氧化铁、过氧化氢、氧化钠氧化物
①电解水分子发生改变
②物体受热膨胀分子体积变大
③远处闻到花香分子是不断运动的
C、化学反应及所属类型 D、事故及处理措施
①C+H2O(气)
 高温 
.
 
 CO+H2---置换反应
②Na2O+H2O═2NaOH---化合反应
③KOH+HNO3═KNO3+H2O复分解反应
①炒菜油锅着火用锅盖盖灭
②浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗,涂上小苏打溶液
③图书馆着火---用二氧化碳灭火器灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下是某同学对发生变化或事物的分析,有错误的是
A、物质及所属类别B、变化及分析
①氧气、氢气、金刚石单质
②NaCl、硫酸钾、NaHCO3
③氧化铁、过氧化氢、氧化钠氧化物
①电解水分子发生改变
②物体受热膨胀分子体积变大
③远处闻到花香分子是不断运动的
C、化学反应及所属类型D、事故及处理措施
①C+H2O(气)数学公式 CO+H2---置换反应
②Na2O+H2O═2NaOH---化合反应
③KOH+HNO3═KNO3+H2O复分解反应
①炒菜油锅着火用锅盖盖灭
②浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗,涂上小苏打溶液
③图书馆着火---用二氧化碳灭火器灭火


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年九年级(上)月考化学试卷(1-4单元)(解析版) 题型:解答题

化学是一门实验科学.我们可以通过观察肉眼可见的实验现象,再加上分析推理,来认识分子的性质和确认分子的真实存在.
【实验理解】
(1)用如图所示的装置进行实验:在大烧杯罩住的两个小烧杯中,分别盛有______
A.浓氨水和酚酞溶液      B.酚酞溶液和酚酞溶液     C.浓氨水和浓氨水
(2)本实验用到对照的方法,起对照作用的是______不变色和______变色.
(3)实验中可以直接观察到的项目是______
A.氨分子的质量和体积都很小  B.氨分子在不断运动
C.氨分子之间有间隔          D.A烧杯和B烧杯内的溶液都变红
E.A烧杯内的溶液变红
【实验延伸】
某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣,并设计了以下探究实验:
①制备“标准色”溶液:取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯,并给小烧杯蒙上塑料薄膜.
②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验,观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间.
【问题探究】
(4)给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是______.
(5)想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种,一种方法是______,还有一种方法是______.

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