科目：初中化学 来源： 题型：
下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是
A．Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷 B．N2：一个氮分子由两个氮原子构成
C．2Hg：二个汞原子 D．2NO3-：二个硝酸根离子
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明：
（1）该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素，这种元
素是__________(填元素符号)。
（2）单氟磷酸钠（Na2PO3F）中，F的化合价是
价，则P的化合价为____________价。
（3）单氟磷酸钠（Na2PO3F）中，Na元素与O元素的质量比为_______________
（相对原子质量：Na—23、O—16）。
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下列实验室中实验设计不合理的是（ ）
| 实验目的 | 操作货所用试剂 | |
| A | 除去NaCl固体中混有的泥沙21世纪教育网 | 溶解、过滤、蒸发 |
| B | 除去CO中混有的CO2 | NaOH溶液、浓H2SO4 |
| C | 鉴别食盐、蔗糖 | 品尝 |
| D | 鉴别H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究
小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是
。他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到 ，由此小张同学认为，溶液为Na2CO3溶液。
小李同学对小张同学的结论提出疑问，由进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为 ，静置，（写出还需进行的操作及现象） 。通过实验，小李认为小张结论正确。
二位同学给试剂瓶贴一新标签：Na2CO3
实验结束后，同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3，你认为他们的理由是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国《科学》杂志发表。该转化的微观示意图如下：
有关转化的说法错误的是（ ）
A.催化剂改变了反应速率
B.反应前后原子的种类发生了变化
C.生成物之一为
D.反应物与生成物均有分子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
碳及其化合物与人类关系密切。
（1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是
（2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算，3g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少？
一氧化碳应用广泛，其主要用途是 （举一例），但使用时要特别小心，防止 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
有CO、CO2和N2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为20％。使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为
A．50 g B．100 g C．150 g D．200 g
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