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    【题目】下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是（ ）
    A.H
    B.N2
    C.CO
    D.Fe

    【答案】D
    【解析】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A．H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    B．该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    C．该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D．Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
    故选D．

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    A.
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    B.
    检查装置气密性
    C.
    验证质量守恒定律
    D.
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    A.该反应为化合反应
    B.丙一定是该反应的催化剂
    C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5
    D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究和计算．
    探究一：该气体的成分．
    （1）【猜想与假设】
    小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2 ．
    【查阅资料】（I）点燃不纯的H2可能会爆炸，CO有毒．
    （II）紫色石蕊试液遇到碳酸、盐酸等酸性物质会变红．
    小明说：不可能含有N2 ， 因为 ．
    小芳说：从药品安全角度考虑，不可能含有CO和H2 ， 因为 ．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    （2）【进行实验】

    实验目的

    实验操作

    实验现象

    ①检验CO2

    ②检验O2

    将带火星的木条伸入该气体中

    带火星的木条没有复燃


    （3）由步骤①的现象得知，该气体中肯定含有CO2 ， 写出该反应的符号表达式 ．
    （4）由步骤②（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是 ．
    探究二：维C泡腾片溶液是否呈酸性？
    小林检验维C泡腾片溶液是否呈酸性可选用的试剂是
    计算：（1）维生素C中碳氢氧元素质量比
    （5）59g维生素C和g柠檬酸（C6H8O7）含有等质量的碳元素．

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    【题目】某化学学习小组通过实验探究分子的性质．
    （1）【查阅资料】氨气溶于水形成氨水，氯化氢气体溶于水形成盐酸；浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性．
    【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为红色．以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是（填“空气”、“水”或“氨水”）．
    （2）【进行实验】另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（装置如图1）．观察几分钟，填写下表：

    烧杯A

    烧杯B

    现象


    （3）【实验结论】通过以上实验，主要能证明分子具有的一个性质是 ．
    （4）【拓展探究】该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图2所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵），且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端．

    【现象分析】写出该反应的化学方程式：；白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是 ．

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