【题目】下列实验操作正确的是
A、用100mL量筒量2mL水
B、直接在量筒内配溶液
C、用嘴吹灭酒清灯
D、用胶头滴管滴加液体时,在试管口的上方垂直滴入
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数。
实验一：37%的浓盐酸（密度为1.19g/mL）、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等
实验步骤：
（1）计算：配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要37%的浓盐酸的体积为 mL（精确到0.1mL，下同）；需要蒸馏水的体积为 mL（水的密度为1.0g/mL）。
（2）量取：用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水。
（3） 。
（4）装瓶并贴上标签。
实验二：用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如右图所示。试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 （在答题卡上写出计算过程）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】CO与Fe2O3反应的装置如图所示。请回答有关问题：
（1）实验开始时，应_____________（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”）。
（2）实验中观察到A中的现象是__________，B中的的现象是______________。写出A中发生反应的化学方程式__________________。
（3）该装置的不足之处是___________________，你采取的措施是是_________________。
（4）在一定条件下，除CO外，你学过的物质中还有_________物质可以还原Fe2O3（写化学式，举一种）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。请回答下列问题：
（1）反应①中A物质的作用是_______________________；
（2）写出反应③④的化学方程式：③______________________；④_______________________；
（3） 在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_________________(写一点即可)。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】欲配制180 g溶质质量分数为50％的硝酸铵，实验操作如下图所示。
请回答下列问题：
（1）量取所需要的水应选择 （选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
（2）用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 （选填序号）
A．增加适量硝酸铵固体 B．减少适量硝酸铵固体 C．调节平衡螺母
（3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是 。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序： 。
（5）在做⑤操作时，烧杯的温度 （选填“升高”或“降低”）了。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为钙元素在周期表中的信息。请按要求填空：
A、B、C、D共表示________种元素的粒子，写出D离子符号________.
从E图中你可以获得的信息有_____________。（任写一条）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2013年4月20日，我省雅安市芦山县发生了7.0级大地震。为防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒，其中亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂。试计算：
（1）亚氯酸钠的相对分子质量为 。
（2）亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。
（3）若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒，则需要亚氯酸钠多少kg，同时需要水多少mL？
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）锂元素的原子序数为________，元素符号为___________。
（2）锂原子的结构示意图为__________（填字母）。
A. 
B. 
C. 
D. 
（3）锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为______________。
（4）下列对原子构成的理解错误的是___________（填字母）。
A．原子整体不显电性 B．原子核比原子小得多
C．原子核是不可分割的实心球体 D．原子质量主要集中在原子核上
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
