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    右图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过秳中，谋变量随时间的变化趋势，纵坐标y可以表示

    A．固体中氧元素的质量 B．固体中的MnO2质量

    C．生成氧气的体积 D．固体中钾元素的质量分数

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省十堰市竹溪县九年级上学期段考化学试卷（解析版） 题型：计算题

    苯甲酸（C6H5COOH）是一种酸性比醋酸更强的有机酸，能使紫色石蕊试液变红，常用作食品防腐剂．请回答：

    （1）苯甲酸含有 种元素．

    （2）苯甲酸分子中，C、H、O三种元素的质量比是 ．

    （3）苯甲酸中氧元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省郴州市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g，剩余固体中钙元素质量分数为50. 0%．下列判断正确的是

    A．生成2.OgCO2气体 B．原来CaCO3的质量为14.3g

    C．生成了5.6gCaO D．剩余CaCO3的质量为3.0g

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省太仓市九年级上学期期末调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图是甲、乙两种微粒的结构示意图，下列有关说法正确的是

    A．两种微粒属于同种元素

    B．甲微粒的相对原子质量是8

    C．乙微粒是阳离子

    D．甲微粒比乙微粒稳定

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    科目：初中化学 来源：2016届江西省上饶县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对宏观事实的微观解释不正确的是

    A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动

    B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

    C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

    D．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以发生改变

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    科目：初中化学 来源：2016届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质检化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验是学习化学的一条重要途径，请结合所学知识，根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称为 ；

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口向下倾斜的目的是 ；反应的化学方程式为 ；

    （3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置中的长颈漏斗还可改为分液漏斗，即可控制反应的 ；选用的收集装置是 （填字母序号）；．

    （4）可用 来检验产生的气体是二氧化碳气体，反应的化学反应方程式是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷（解析版） 题型：填空题

    科技小组的同学模拟我国制碱工业先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”流程如下：

    请流程图回答：

    Ⅰ.写出反应①的化学方程式 ，反应②的基本反应类型为 ，X的化学式是 。

    Ⅱ类似操作a实验操作的名称是 ，实验室该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。

    Ⅲ.工业上用分离液态空气的方法制取氮气，这个方法利用了 （填写编号）。

    A．分解反应

    B．化合反应

    C．液态氧和液态氮的密度不同

    D．液态氧和液态氮的沸点不同

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省内江市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    发现火险或遭遇火灾时，下列做法不正确的是

    A．使用楼内电梯快速撤离

    B．若是煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门

    C．被困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

    D．不能逃生时，应沉着应对，等待救援

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省东营市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：探究题

    如图所示，田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

    （1）你认为她得出的结论是否正确？ ，理由是： ．

    （2）写出该中和反应的化学方程式 ．

    （3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表

    实 验 方 法

    可能观察到的现象

    结 论

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