A. | B. | C. | D. |
分析 根据题目给出的信息和流程图,回顾物质的性质,根据物质之间的转变关系,找出各物质的变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的选择项.
解答 解:A、碳不充分燃烧生成一氧化碳和充分燃烧二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳高温生成一氧化碳.故A能实现.
B、碳酸钙高温分解生成氧化钙,氧化钙与水结合成氢氧化钙,碳酸钙不能通过一步化学反应生成氢氧化钙,故B不能实现.
C、氢氧化钠与二氧化碳生成碳酸钠,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠,故C能实现;
D、氢气燃烧生成水,水不能与其它物质反应生成双氧水;故D不能实现.
综合以上分析可知,B符合题意,A、C、D不符合题意.
故选B.
点评 本考点属于实验题中的物质的制备和转化,需要掌握常见物质的性质,还要掌握相互之间的间的反应规律和反应的条件.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 | |
B. | 打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾 | |
C. | 铜片投入到稀硫酸中,产生大量的气泡 | |
D. | 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,碟底出现黑色物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧化氢分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化 | |
B. | 复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换 | |
C. | 空气中PM2.5含量高说明空气质量好 | |
D. | 化学变化的过程常会伴随能量变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 室内放盐水可防止煤气中毒 | |
B. | 改良酸性土壤可撒熟石灰 | |
C. | 使用燃煤脱硫技术防止二氧化硫污染 | |
D. | 高层建筑物起火,不要乘坐电梯,应从安全通道撤离 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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