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我们知道化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量.
下列是某些元素原子的相对原子质量H-1  O-16   C-12  Cl-35.5   Na-23  K-39  Ca-40
根据化学式求出下列各物质的相对分子质量
O2
 
,H2O
 
,CO2
 
,Ca(OH)2
 
,KClO3
 
考点:相对分子质量的概念及其计算
专题:化学式的计算
分析:根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
解答:解:O2的相对分子质量为:16×2=32.
H2O的相对分子质量为1×2+16=18.
CO2的相对分子质量为12+16×2=44.
Ca(OH)2的相对分子质量40+(16+1)×2=74.
KClO3的相对分子质量为39+35.5+16×3=122.5.
故答案为:32,18,44,74,122.5.
点评:本题难度不大,掌握相对分子质量的计算方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析或结论:
①两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应
②某物质在氧气中完全燃烧生成了二氧化碳和水,证明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
③二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,是因为二氧化碳的水溶液的PH<7,呈酸性.
④合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好;
⑤海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐
⑥碱能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收一氧化碳气体
你认为合理的是(  )
A、①②③⑤B、③④⑤
C、②③⑤D、②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中实验室制氧气和二氧化碳都不需要的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质间的反应,反应类型属于复分解反应,且要借助酸碱指示剂才能通过观察现象判断出反应发生的是(  )
A、锌与稀硫酸
B、烧碱与稀硫酸
C、碳酸氢钠与稀盐酸
D、二氧化硫和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表列出了空气、氧气、二氧化碳、氨气在标准状况下的密度和溶解性.
物质空气氧气二氧化碳氨气
密度/(g/L)1.2931.4291.9770.771
溶解性/不易溶能溶极易溶
已知实验室可用下列反应制取氨气(NH3):2NH4C1(固)+Ca(OH)2(固)═CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(1)根据上述信息,选择实验室制取和收集氧气、二氧化碳、氨气的装置,请在相关空格处√.
氧气
二氧化碳
氨气
(2)写出图中有标号仪器的名称:a
 
;b
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列8种物质中:①空气②水蒸气③氢气④食盐水⑤镁⑥五氧化二磷⑦高锰酸钾⑧高锰酸钾完全分解后的残留物.
 
(填序号,下同)是单质,
 
是混合物,
 
是化合物.
(2)氢气在氯气中燃烧时,氢
 
和氯
 
都发生了变化,先分成氢
 
和氯
 
,而后二者有重新结合,生成了氯化氢
 
.这一事实说明在化学变化时,分子可以
 
,而原子不会
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)仪器b的名称是
 
;装置B中观察到的现象是
 
,装置C中观察到的现象是
 
,装置C中发生的文字表达式为
 

(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳所具有的性质是:密度比空气大和
 
.由此实验可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号填空:
(1)5个氮原子
 

(2)3个氨气分子
 

(3)2个亚铁离子
 
; 
(4)氧化铝中铝元素化合价为+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从如图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

(1)取用氧化铜粉末用
 

(2)量取15.0mL水用到
 

(3)过滤用
 

(4)镁带燃烧
 

(5)要测定生成的氧气的体积,必须选用除上图以外的仪器是
 
(填仪器名称).

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