【题目】某同学收集了班级同学做完“氢气还原氧化铜”实验后的固体残渣(含铜和氧化铜),欲从中回收单质铜和制取硫酸铜溶液,他设计了如下实验方案:
(1)称量。称量收集到的固体残渣20g,需要的仪器名称是_____。
(2)溶解。将20g称量好的固体残渣放入烧杯中,加入过量的稀硫酸溶液,用玻璃棒不断搅拌,直至反应完全。烧杯中发生反应的化学方程式是_____。
(3)过滤。除滤纸外,还需要从下图中选用的仪器是______(填字母)。
(4)洗涤干燥。洗净滤纸上的固体,干燥后称量,此固体名称为_______。
(5)收集滤液。滤液中所含溶质的化学式是_____。
(6)分析。为了进一步达到实验目的,应往滤液中加入过量的下列_____(填编号)固体粉末,过滤。①氧化铜;②氢氧化钠;③铁;④硫酸铜。在滤液中加入过量的固体粉末,原因是______,实验现象是______。
【答案】天平 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ACEF 铜 CuSO4、H2SO4 ① 除去过量硫酸 仍有部分固体剩余
【解析】
(1)称量收集到的固体残渣20g,需要的仪器名称是托盘天平;
(2)将20g称量好的固体残渣放入烧杯中,加入过量的稀硫酸溶液,用玻璃棒不断搅拌,直至反应完全。铜与稀硫酸不反应,氧化铜与稀硫酸反应原理CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)除滤纸外,还需要从下图中选用的仪器是:A铁架台,用于固定仪器、C烧杯,用于承接滤液、E玻璃棒,用于引流、F漏斗,用于过滤;
(4)洗净滤纸上的固体,干燥后称量,此固体只有铜为溶解,固体名称为:铜;
(5)滤液中所含溶质的化学式是:CuSO4、 H2SO4的混合溶液;
(6)为了进一步达到实验目的,应往滤液中加入过量的①氧化铜固体粉末,过滤。在滤液中加入过量的氧化铜固体粉末,原因是除去过量硫酸,实验现象是:仍有部分固体剩余。
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【题目】下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____,若用D装置收集氧气,当观察到气泡_____冒出时,便可开始收集。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_____(填序号),反应的化学方程式是_____。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。
(4)用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验,反应的化学方程式为_____。
(5)某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.
(查阅资料)
a.氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.
b.氨水是氨气(NH3)的水溶液,具有碱的性质。
c.碱能使无色酚酞溶液变红。
图为合成氨的模拟实验装置图(玻璃管中是铁粉和石棉绒组成的混合物)。
步骤:①检查气密性;②使锌粒和稀硫酸反应一段时间;③在Y型管盛有亚硝酸钠和氯化铵饱和溶液的一边加热(NH4Cl + NaNO2NaCl + 2H2O + N2↑ );④到产生氮气较快时,再点燃玻璃管下方的酒精灯进行加热。
①反应开始前使锌粒和稀硫酸反应一段时间的目的是:_____。
②当锥形瓶中出现_____现象,表示有氨气生成。
③写出玻璃管中生成氨气的化学方程式_____。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,依据下列方案进行实验,不能达到实验目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量B.检验氧气是否收集满
C.验证物质燃烧需要氧气D.探究铁生锈的所有条件
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【题目】用化学用语填空:
(1)两个氮分子_________
(2)氦气___________
(3)保持氧气化学性质的最小粒子________
(4)氧化铝___________
(5)电解水负极产生的气体_______
(6)地壳中含量前两位的元素组成的化合物__________
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【题目】现有指定化合价的几种元素; 、
、
、
、
,请选择元素,写出符合要求的化合物的化学式:
(1)一种难溶于水的碱________; (2)一种酸________;
(3)一种复合肥料________; (4)原子个数比为1:1的氧化物________.
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【题目】以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:
(1)写出仪器的名称:a___;
(2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气,反应装置应选择___(填字母),反应的化学方程式是___;若用F装置收集氧气,反应装置的导气管应连接F装置的端___(填字母);
(3)实验室制取二氧化碳气体时,反应装置选C的优点是___,收集装置选E而不选D的原因是___,写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式___。
(4)某同学设计用如图装置进行碳还氧化铜的实验,
①在装药品前,需先___
②试管②中实验现象是__
③酒精灯加上网罩的作用是___。
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【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是________(填符号)。
(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为________。
(3)生铁和钢是两种铁合金,从组成上看,二者的________不同。
(4)我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜,铁与“胆水”反应的化学方程式为_____。
(5)某同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验(氢氧化钠溶液可以吸收生成的二氧化碳但不和一氧化碳反应)
①实验开始时,应先给氧化铁加热还是通一氧化碳?____。
②加热一段时间后,A装置玻璃管内的现象________,反应的化学方程式为________。
③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置________。(填是或否)
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【题目】实验是化学的灵魂
Ι.实验课上,老师要求同学们从实验室提供的①镁条、②锌粒、③铜片、④稀硫酸、⑤稀盐酸中选择适宜的药品及利用下列仪器组装一套能控制反应发生和停止的装置制取少量纯净氢气。
(1)你选择药品是_____(填序号),反应的化学方程式为_____。
(2)你选用的仪器有_____(填字母),检查该装置气密性的方法是_____。
Ⅱ.用如图装置在相应条件下可完成下列实验。
(1)探究燃烧条件:A处盛木炭粉。
①用注射器向V形玻璃管内推入N2一段时间后,加热A,木炭粉、澄清石灰水无明显变化。
②待V形玻璃管冷却至室温,再用注射器向其中推入O2一段时间,木炭粉、澄清石灰水无明显变化。
③不断用注射器向V形玻璃管内推入O2并对A加热,观察到木炭粉燃烧,澄清石灰水变浑浊。
以上实验能说明可燃物燃烧需要与O2接触的是_____(填实验序号,下同),可燃物燃烧需要达到其着火点的是_____。
(2)模拟工业炼铁:A处盛氧化铁粉末。
用注射器不断向V形玻璃管内推入一氧化碳,待排净V形玻璃管内空气后,点燃酒精喷灯,一段时间后可观察到A处的现象是_____,反应的化学方程式为_____。从环境保护角度考虑,装置中存在明显不足,改进的方法是_____。
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【题目】某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业程如图所示
(1)操作a的名称是_____。
(2)在操作b中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是_____。
(3)写出流程中固体的成分_____(写化学式),写出加入过量A时反应的化学方程式:_____,
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