Question

10．水是生命之源，我们应该爱护水资源．化学兴趣小组的同学对某湖的水质状况进行了相关研究调查：
（1）取回水样，静置后过滤．
（2）要测定水质的酸碱性强弱．测定时，下列最适宜的是（填字母）B．
A．酚酞溶液　　　       B．pH试纸　　        　C．石蕊溶液
（3）下列做法会造成水体污染的是（填字母）AB．
A．随意弃置废旧电池                  B．含二氧化硫的工业废气任意排放
C．工业废水处理达标后再排放          D．严格监管化肥和农药的使用
（4）如图是小英同学三月份为班级板报绘制的一幅画，

她这样做的目的是向学生宣传（或倡导或号召）节约用水，爱护水资源．请你再写出一种符合画面主题的具体做法：用淘米水浇花．

Answer 1

分析 （2）测定溶液酸碱度的方法是用pH试纸；
（3）A、根据电池中含有重金属，随意丢弃会造成水体污染进行解答；
B、含二氧化硫的工业废气会形成酸雨；
C、根据防止水体污染的措施分析判断；
D、根据防止水体污染的措施分析判断；
（4）根据图示含义、生活中常见的节约用水的措施分析回答．

解答 解：（2）测定溶液酸碱度的方法是用pH试纸，使用酸碱指示剂只能测定溶液的酸碱性，故选B；
（3）A、电池中含有重金属，随意丢弃会造成水体污染．故A符合题意；
B、含二氧化硫的工业废气任意排放，会形成酸雨，能造成水体污染．故B符合题意；
C、工业废水经处理达标后再排放，能防止水体污染．故C不符合题意；
D、太严格监管化肥和农药的使用，能防止水体污染．故D不符合题意．
（4）由图示可知，这样做的目的是：向学生宣传（或倡导或号召）节约用水，爱护水资源．生活中节约用水的措施很多，例如：用淘米水浇花、或用洗衣水冲厕所、或即时关闭水龙头、或使用节水水龙头等．
故答为：（2）B；（3）A、B；（4）向学生宣传（或倡导或号召）节约用水，爱护水资源，用淘米水浇花 （ 或用洗衣水冲厕所、或即时关闭水龙头、或使用节水水龙头）．

点评 水资源的保护已经成为社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考试的重点内容之一．