【题目】同学们学习铁的化学性质，完成了下面的实验。
（1）能观察到气泡产生的实验有_______________（填字母序号）。
（2）实验A中反应的化学方程式为_______________。
（3）上面的实验中有一个不发生反应，其原因是_________。
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【题目】ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：
C物质中氯元素的化合价是 ________ ，D物质的名称是_____________ ，该反应的化学方程式是 __________________ 。
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【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是( )
①氖气---He ②五氧化二磷---O5P2 ③氯化铁---FeCl3 ④钠元素显+1价---Na+1
⑤两个铝离子---2Al3+
A. ①②④ B. ③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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【题目】“深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器。
（1）潜水器中可用电解水的方法制取氧气，该反应的化学方程式为_________。
（2）潜水器中还可用“氧烛”来快速提供氧气。氧烛中含有氯酸钠（NaClO3）、金属粉末（Al、Fe、Mg等）和催化剂。
① 氧烛放出的氧气来自于上述物质中的_______，判断的依据是_________。
② 推测氧烛中催化剂的作用是_________。
③ 氧烛中的金属粉末均能与稀盐酸反应，原因是_________。
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【题目】小明同学为了探究氯化氢（HCl）的性质，做了如图所示的实验：
请根据小明的操作和相关现象分析,下列描述错误的是
A. 氯化氢的密度比空气大
B. 氯化氢溶于水使试管内气体压强减小
C. 试管内液体的pH<7
D. 若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉
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【题目】高锰酸钾（KMnO4）是一种常用化学试剂，主要用于化工、防腐及制药工业等。以软锰矿（主要成分为MnO2）为原料生产高锰酸钾的过程如下图所示：
（1）在“烘炒锅”中进行原料混合，发生的是_________（填“物理变化”或“化学变化”）。混合前应将软锰矿粉碎，其作用是 _______________ 。
（2）在平炉中发生反应得到K2MnO4，参加反应的物质有_______。
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【题目】质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
(1)下列各项中，在化学反应前后一定改变的是_______(填序号，多选、少选错选、均不给分)
①元素种类 ②物质的种类 ③原子的种类 ④分子种类 ⑤原子数目
(2)已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁(不考虑其它反应)，
小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1<m2，其原因是____。该反应______ (填“符合”或“不符合” ) 质量守恒定律
(3)下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：
由
聚集成的物质________(填“可能”或“不可能” )是氧化物， 参加反应的两种反应物的分子个数比为_____，此反应的基本反应类型为____。
(4)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是(填序号____)
①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量
②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点
③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷
④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度
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【题目】某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“——”表示物质两两之间能发生化学反应，请根据图，回答问题。
总结一：硫酸的化学性质
①写出氧化铁与硫酸的化学方程式______。
②补充一个实验，完善硫酸的化学性质，X可以是______（用化学式表示）。
③能发生中和反应的化学方程式______。
总结二：氢氧化钙的化学性质
（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）
④乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
⑤丙同学将过量的稀盐酸加入到乙同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有______（酸碱指示剂除外），请设计实验证明盐酸过量：______。
⑥丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中，充分反应后，观察到的现象：______； 反应后溶液中的溶质一定有______。
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【题目】据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。
【提出问题】从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？
【查阅资料】
Ⅰ．手机电路板中的金属及其价格如下表所示：
种类 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd（钯） |
市场价格/（$/t） | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
矿石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手机电路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
说明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。
Ⅱ．Ni的金属活动性位于氢前；Pd的金属活动性位于氢后；NiCl2溶液为绿色。
Ⅲ．2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O
【实验方案】
第一步：选择值得回收的金属。
依据资料Ⅰ中的数据，废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：①它们的市场价格较高；②________________。
第二步：设计实验分离、回收部分金属。
序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
I | 取一废旧手机电路板，用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风，一段时间后，用镊子将金属电路从塑料板中拽出 | 焊锡熔化 |
II | 将金属电路放入烧杯中，加入过量稀盐酸浸泡 | …… |
III | 取II中未溶解的金属电路，用蒸馏水洗净后，放入如图所示装置中，进行实验。
| 溶液逐渐变成蓝色，仍有微量金属固体未溶解 |
IV | 过滤III中烧杯中的物质，洗涤滤纸上的物质 | 滤纸上仍有微量金属固体 |
V | …… | …… |
【问题讨论】
⑴ 由步骤I中的现象，可推知的焊锡的物理性质是________；
⑵ 步骤II对应的实验现象是________________；
⑶ 步骤II所得溶液中，至少含有溶质有______种；
⑷ 步骤V的操作是：“向步骤Ⅳ获得滤液中加入一定量铁粉”，若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如图所示。
① 图中“
”所代表微粒的符号为________；
② 充分反应后过滤，滤纸上固体物质是________（写化学式）。
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