【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题：
（1）从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_____，a中产生的气体是_________。
（2）从微观上分析：下列说法正确的是______（填字母）。
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
（3）从符号上表示：电解水的化学性质的最小粒子是__________。
（4）实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，目的是___________________。该实验证明了水是由__________________组成的。该反应的文字表达式为_________________________，属于____________________反应（填“化合”或“分解”）。
（5）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇________（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
【答案】 2:1 H2（或氢气） C H2、O2 增强水的导电性 氢元素与氧元素 水
氢气+氧气 分解 硬水
【解析】(1)电解水实验的现象和结论，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2:1，a产生的气体是H2（氢气）；(2)A、水是纯净物，由氢元素和氧元素组成，错误；B、水是直接由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，错误；C、水是由水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，正确。（3）从符号上表示：电解水生成氢气和氧气，电解水的化学性质的最小粒子是：H2、O2；（4）实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，目的是增强水的导电性，电解水生成氢气和氧气，文字表达式为：水
氢气+氧气，该实验证明了水是由氢元素与氧元素组成的， 属于分解反应；（5）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。
A加金题 系列答案
全优测试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列对金属及金属资源的认识中正确的是（ ）
A.废弃的易拉罐无回收价值
B.用水冲洗自行车可防止生锈
C.铝与氧气生成致密的氧化铝薄膜
D.赤铁矿的主要成分是 Fe3O4
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列事故处理方法错误的是（ ）
A.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区
B.电器着火立即用水灭火
C.发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治
D.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图提供的信息，请回答下列问题：
（1）A图表示原子，其中X的值是 ________。A在化学反应中易_______（填“得”或“失”）电子，形成____________（填“阳”或“阴”）离子。
（2）化学性相似的两种原子是_____________（填字母序号，不同）。
（3）属于同种元素的粒子是_______________。
（4）具有相对稳定结构的粒子是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化石燃料不可再生，且其燃烧释放的二氧化碳是全球气候变暖的原因之一。工程师们最近开发出一款太阳能板，它可以直接利用大气中的二氧化碳，使其在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳。
（1）化石燃料包括煤、石油和。
（2）上述二氧化碳转化为一氧化碳反应的化学方程式为。
（3）上述反应中，吸收2.2 kg 二氧化碳时，产生一氧化碳的质量为kg。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4 ， 直接排放会影响水体酸碱性，并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜，并使废水pH和重金属含量达到排放标准。
已知：步骤I无蓝色沉淀生成。
（1）步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是。
（2）步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为。
（3）加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量，原因是（请用文字并结合化学方程式解释）。
（4）步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准，由此推测废水③不达标的主要原因是其中含有。
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