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    17．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（　　）
    A．N2B．NO2C．O2D．NH3

    分析 根据化学反应前后元素种类不变，把物质隔绝空气加热，是该物质发生了分解反应，亚硝酸钠（NaNO2）中含有钠、氮、氧三种元素，可以据此结合题给的选项来完成解答．

    解答 解：A、氮气为无色无味的气体，不符合题意，故A错；
    B、二氧化氮为红棕色气体，且在硝酸钠中含有氮元素和氧元素，所以可能是二氧化氮，故B对；
    C、氧气是一种无色无味的气体，故不符合题意，故C错；
    D、一氧化碳没有气味且在亚硝酸钠中不含碳元素，所以不能生成一氧化碳，故D错．
    故选B．

    点评 解答这类题目时首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．

    练习册系列答案
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    7．向100ml硫酸铜溶液中加入一定量的镁粉充分反应后过滤．下列情况可能出现的是（　　）
    A．滤液只有硫酸铜，滤出固体只有镁
    B．滤液只有硫酸镁，滤出固体为镁、铜
    C．滤液只有硫酸铜、滤出固体只有铜
    D．滤液有硫酸镁、硫酸铜，滤出固体为镁

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    8．H7N9型禽流感是一种高致病性新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．为防止疫情蔓延，必须对疫区病禽进行扑杀、深埋处理，对禽舍等进行消毒．禽流感病毒在高温、碱性环境或高锰酸钾、次氯酸钠等溶液中生存能力较差．请回答：
    （1）下列措施中对禽舍等的消毒无效的是A，
    A 喷洒清水     B 喷洒石灰水     C 喷洒次氯酸钠溶液
    （2）对疫区病禽进行扑杀、深埋处理，属于预防传染病传播措施中的A，
    A控制传染源   B 切断传播途径   C保护易感人群
    （3）次氯酸钠NaClO的灭菌原理主要是通过它的水解（与水反应）形成次氯酸HClO，次氯酸HClO再进一步分解形成新生态氧[O]和氯化氢，新生态氧的极强氧化性使菌体和病毒的蛋白质变性，从而使病源微生物致死．根据化学测定，次氯酸钠的水解受PH值的影响，当PH超过9.5就会不利于次氯酸的生成．但是，绝大多数水质的PH值都在6-8.5，而对于PPM级浓度的次氯酸钠在水里几乎是完全水解成次氯酸，其效率高于99.99%．可用化学方程式表示如下：第二步已经用化学方程式表示出来，请写出第一步的反应方程式：
    第一步：NaClO+H2O=HClO+NaOH；
    第二步：HClO=HCl+[O]
    （4）已知酸性高锰酸钾溶液有较强杀菌能力，实验室现有稀硫酸、石蕊溶液、酚酞溶液、澄清石灰水、PH试纸，如果让你来测定高锰酸钾溶液的酸碱度，你选用的一种试剂是pH试纸，实验现象是pH试纸颜色发生变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．从保护环境角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　）
    A．汽油B．天然气C．酒精D．氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（　　）
    A．石墨用作电极B．活性炭除去异味
    C．干冰用于人工降雨D．镁粉用于照明弹

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（　　）
    元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩
    元素符号   SiPS Ar
    原子结构示意图        
    A．镁的元素符号为mg
    B．铝原子容易失去电子形成Al3+
    C．硅原子具有稳定结构
    D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容．根据你掌握的知识判断，下列实验操作的描述中，正确的是NEFG．（填写序号）
    A．从试剂瓶中取出的药品，若有剩余再放回原试剂瓶
    B．用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
    C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
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    E．将稀盐酸滴到pH试纸上，并与标准比色卡比较，测定稀盐酸的pH
    F．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸
    G．不慎碰倒酒精灯，桌上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭．

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    7．我省天气预报新增PM2.5的监测．下列说法正确的是（　　）
    A．燃烧自我秸秆不会造成大气污染
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