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物质的分类标准有多种,自拟分类标准,将氮气(N2)、氧气(O2)、水(H2O)、二氧化氮(NO2)四种物质分成两类,一类含三种物质,另一类含两种物质.
(1)标准一:示例:含氧元素,包括的三种物质
 

仿例:
 
,包括的三种物质
 

(2)标准二:示例:单质,包括的二种物质
 

仿例:
 
,包括的二种物质
 
考点:物质的简单分类
专题:物质的分类
分析:(1)据所给物质的组成和状态进行分类;
(2)据物质的组成:单质由一种元素组成,氧化物由两种元素组成,且有一种元素是氧化物进行划分.
解答:解:(1)观察所给物质可以看出:氧气(O2)、水(H2O)、二氧化氮(NO2)这三种物质均含有氧元素,而氮气不含氧元素;
仿例:按照物质的状态可知:氮气、氧气、二氧化氮常温下是气体,水是液体;
(2)单质由一种元素组成,观察四种物质的组成可知:氮气、氧气均由一种元素组成,属于单质,另外两种物质由不同种元素组成,属于化合物;
仿例:氧化物由两种元素组成,且有一种元素是氧化物,水和二氧化氮符合此条件,属于氧化物;
故答案为:(1)氧气(O2)、水(H2O)、二氧化氮(NO2);气体;氮气(N2)、水(H2O)、二氧化氮(NO2);
(2)氮气(N2)、氧气(O2); 氧化物;水(H2O)、二氧化氮(NO2).
点评:本题考查物质的简单分类.物质的分类标准有多种,选择不同的标准,会出现不同的分类,培养学生分析、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通常情况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量有所不同.请你根据所学的知识,完成下列实验报告.
操作步骤 现象 结论
(1)将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中
 
 
(2)向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴石灰水,振荡
 
 
(3)取一块干燥的玻璃片对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片比较
 
 

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婴幼儿及青少年缺钙会造成佝偻病的发生和成长中的发育不良,调整食谱、合理膳食及时补充含钙食品以保障婴幼儿和青少年健康成长、发育必须的钙质营养是一项非常重要的任务.对于患有严重缺钙症状的患者,我们也可以通过药疗的方法进行治理,其中,如图就是经常见到的一种补钙药品的部分说明,请读识标签后回答:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为
 

(2)根据标签的服用说明,每天至少可补充钙元素
 
克.

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几种常见气体和空气的性质见下表,根据气体的性质说法正确的是(  )
气体 空气 二氧化碳 二氧化硫 氧气 氢气 氨气
0℃,101kPa时密度(g/L) 1.29 1.98 2.86 1.43 0.09 0.77
20℃,101kPa时在1体积水中溶解气体的体积 0.83 40 0.031 0.018 680
A、二氧化硫可以用排水法收集
B、氢气用向上排空气法收集
C、二氧化碳不能用排水法收集
D、氨气只能用向下排空气法收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由原子直接构成的是(  )
A、二氧化碳B、氧气
C、氯化钠D、铜片

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是(  )
A、干冰B、黄金
C、氯化钠D、金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素的原子,在化学反应中既不容易得电子,也不容易失去电子的是(  )
A、核电荷数为13的元素的原子
B、只有1个电子层且该层电子数为2的原子
C、3个电子层,最外层为7个电子的元素的原子
D、相对原子质量为16,且核内有8个中子的原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于同素异形体的是(  )
A、二氧化碳与一氧化碳
B、金刚石与C60
C、汞与水银
D、水与双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知加热浓硫酸和碳能发生下列化学反应:C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,
其中生成的二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,还能使澄清的石灰水变浑浊.某兴趣小组同学为检验该实验的生成物,在老师的指导下设计了如下装置:

实验时观察到A装置中白色粉末变为蓝色;B装置中紫色溶液褪色,D中澄清石灰水变浑浊.根据
 
现象可确定生成了二氧化硫.针对观察到的现象,他们展开讨论:
小茗同学认为:通过实验能确定反应生成的三种物质H2O、SO2和CO2
晓骏同学提出:通过实验能确定H2O和SO2我没意见.但SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊,会不会生成的SO2使澄清的石灰水变浑浊?
如果你是老师,你可指导他们:除了D中
 
外,还应观察到C中
 
现象,才能确定生成CO2

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