下列变化中不属于化学变化的是 ( )
A、加热氯酸钾制氧气 B、加热高锰酸钾制氧气
C、工业上用分离空气法制氧气 D、氧气使带火星木条复燃
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环
B.用肥皂水可以区分硬水与软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.用滤纸过滤可以除去所有的杂质
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A铁丝在空气中燃烧火星四射 B蜡烛在氧气中燃烧发出白光
C蜡烛在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组设计了如下右图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是标有以cm为单位的刻度,且在0刻度正上方有一圆状缺口的圆筒状玻璃容器(带橡皮塞B),C为能自由移动的活塞。他们操作过程如下:
a检查装置气密性;
b将两个可自由移动的活塞C分别调整到左右两边刻度的10cm处;
c将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,塞上橡皮塞B;铜和氧气能够反应生成固体氧化铜;
d通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况。记录两活塞C之间的距离为h;
e根据数据h列出公式,计算空气中氧气的体积分数。(注:A容器内的固态物质、惰性电热板、活塞部分所占体积忽略不计,活塞与玻璃容器之间的摩擦力也忽略不计)
⑴检查装置气密性的方法是分别移动两活塞C到左右两边刻度为10cm处,塞紧橡皮塞B,双手将两活塞C向里推,使活塞之间的距离缩小,然后松手,活塞向外移动,直到两活塞C的距离为
cm时停止移动,说明装置气密性好。
⑵b—d的实验步骤中两活塞之间的距离h具体变化情况是 。
⑶空气中氧气的体积分数的计算公式(含字母h)为 。
⑷如果在操作d中惰性电热板没有冷却到原来温度,则e操作中计算出的实验结果比理论值偏
(“大”或“小”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下各反应中,属于化合反应的是 ;属于分解反应的是 ;
① 铁+氧气 四氧化三铁; ② 氯酸钾 氯化钾+氧气;
③ 五氧化二磷+水 磷酸 ④ 碳酸氢铵 二氧化碳+氨气+水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
周末,感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时,发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( )
A.泡糖水时进行了充分搅拌
B.糖水热的时候白糖全部溶解
C.凉的糖水底部有未溶解的白糖
D.喝糖水时感到很甜
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科目:初中化学 来源: 题型:
液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是 ( )
A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位 B.关闭气源阀门,并打开门窗通风
C.迅速跳窗,逃离现场 D.在厨房内及时用手机拨打火警电话
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