【题目】若在实验室里用H2O2在一定条件下反应制取并收集到干燥的氧气,则选用下列装置中的_______组合(填编号);反应的化学方程式:______ ;若用①⑤组合在实验室中又可制取另一种气体,其反应的化学方程式:__________。
【答案】①③⑤ 2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
实验室里用H2O2在一定条件下反应制取并收集到干燥的氧气,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置可选用①,氧气密度大于空气,可用向排空气法收集,收集可选用⑤,浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应,可用来干燥氧气,所以①③⑤装置组合收集干燥氧气。过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;①⑤适用于反应物是固体和液体混合,且不需要加热的反应,生成的气体密度大于空气的密度,所以可用于实验室制取二氧化碳,实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在学习金属与盐溶液的反应时,老师强调:“不能用金属K、Ca、Na去置换其他盐溶液中的金属”。这是为什么呢?化学兴趣小组的同学进行了实验:取一定量的硫酸铜溶液于烧杯,再往其中投入一小块金属钠,观察到钠块熔化成小球在液面上四处游动,发出“嘶嘶”的响声,有无色无味的气体产生,把烧杯内的剩余物质过滤后,得到蓝色和黑色的滤渣。对此,同学们查阅了有关资料并进行了如下探究:
探究一:产生的气体是什么?
(查阅资料)
①钠与冷水能发生剧烈反应,生成了一种碱和一种气体;
②难溶性碱通常遇热时会分解,如:Mg(OH)2MgO+H2O。
(猜想与假设)
产生的气体可能是:(1)氧气(2)氢气(3)二氧化碳。小岑认为不可能是_____(填数字序号),理由是_____。
(进行实验)
小熙用产生的气体吹肥皂液,发现气泡上升,将燃着的木条靠近肥皂泡,气泡燃烧。
(分析与结论)
根据上述实验事实可知,产生的气体是_____(填化学式)。
探究二:滤渣的成分是什么?
(进行实验)
小诗取出少量滤渣,并向其中加入足量稀硫酸,发现滤渣_____,由此确定该滤渣中不含有单质铜。
(分析与结论)
同学们根据实验现象进行了热烈的讨论,并得出了如下结论:
(1)钠与硫酸铜溶液的反应实际上是分两步进行,首先是钠与水反应,然后是生成的碱继续与硫酸铜溶液反应,请按先后顺序写出上述两个反应的化学方程式_____,_____;
(2)产生的黑色固体则是氧化铜,这也说明了钠与水的反应会_____(填“吸收”或“放出”)热量。
(反思与拓展)
在金属活动性顺序表中,钠及前面的金属_____(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国发射的神舟十号飞船,将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。请回答:
(1)下列航天食品中,富含蛋白质的是_____(填字母代号);
a.脱水蔬菜
b.鱼肉罐头
c.冻干水果
d.脱水米饭
(2)宇航服可采用氢氧化锂(LiOH) 去除二氧化碳气体,该反应的化学方程式为,则X的化学式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()
A.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.20°C时,A的饱和溶液和C的饱和溶液中含有相等质量的溶质
C.若A物质中混有少量的B,可采用降温结晶方法提纯A
D.将50°C时A、B、 C三种物质的饱和溶液降温至20°C时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系B> A=C
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.高温煅烧一定质量的石灰石
B.在密闭容器内加热一定质量的铜粉
C.将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分
D.向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知M、N在一定条件下,能发生反应: ,则下列说法中正确的是
A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后原子的种类不变,数目可能变
B.M、N、P、Q可能含有同一种元素
C.若P是单质、Q是化合物,则该反应一定是置换反应
D.若16gM和64gN能恰好完全反应,则P和Q的质量之比为1: 4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学以致用,分析和解决生活中的实际问题,是学习化学的重要方法。请阅读下面两则材料,回答问题。
材料1: 2017年5月18日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
(1)可燃冰被科学家誉为“21 世纪能源”。可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,CH4和少量N2,CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示。根据图示和已有知识分析,天然气被誉为城市清洁能源的原因有______________(答1 条即可)。
(3)天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后。遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,图2甲、乙两种情况,安装位置正确的是_____________。
材料2:汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?
中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过图2示意的I、II、III 三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油(图中 a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、 d是最终制得的汽油中所含物质分子结构模型)。请回答下列问题:
(1)要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____________(填字母编号)。
A催化剂可以改变化学反应速率
B化学反应前后催化剂的质量不变
C化学反应前后催化剂的化学性质发生改变
(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下, 环节I除生成CO外,还生成了一种化合物,这种化合物是最常见的溶剂。则反应的化学方程式为_____________。
(3)认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的化学式_____________;依据所学猜测c和d二者是否为相同物质?_____________。
(4)“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_____________、_____________。(答出两条即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水消毒过程通常发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
①请写出该反应的化学方程式____。
②D物质中氯元素的化合价为___。
③分析以上微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】文化的传承、科技的发展、新材料的研发等都离不开化学。
(1)贵州茅台酒名扬天下,茅台酒酿造的发酵过程主要属于________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)石墨纤维的制造推动了宇航业等高科技产业的发展。石墨纤维、石墨烯和石墨均是由_____元素(填名称)组成的单质,石墨充分燃烧的化学方程式为 ______________,该反应的基本反应类型是__________。
(3)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4)。写出甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com