A. | 配制氯化钠溶液:量取水时,俯视读数,导致浓度偏小 | |
B. | 测定空气中氧气含量:点燃红磷后缓慢伸入集气瓶中,导致进水偏少 | |
C. | 用滴管吸取液体:伸入试剂瓶中捏扁胶头赶尽气体再吸液,不会污染药品 | |
D. | 去除粗盐中难溶性杂质:提纯后所得精盐未完全干燥就称量,导致产率偏高 |
分析 A、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,进行分析判断.
B、根据插入燃烧匙太慢,在塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,进行分析判断.
C、根据胶头滴管的使用方法,进行分析判断.
D、根据提纯后所得精盐未完全干燥就称量,会导致获得的精盐的质量偏大,进行分析判断.
解答 解:A、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法错误.
B、点燃红磷后缓慢伸入集气瓶中,瓶内部分空气受热逸出,使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外,导致进水偏多,故选项说法错误.
C、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故选项说法错误.
D、提纯后所得精盐未完全干燥就称量,会导致获得的精盐的质量偏大,导致产率偏高,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑 | |
B. | 用过滤法使硬水转化成软水 | |
C. | 用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳 | |
D. | 用月季花和酒精自制酸碱指示剂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木碳粉 (CuO)-在空气中灼烧该反应是化合反应 | |
B. | KCl(CaCl2)-通入适量的CO2气体,过滤 | |
C. | NaCl(Na2CO3)-加入适量的澄清石灰水,过滤 | |
D. | H2(HCl气体)-依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不饱和溶液转变成饱和溶液,溶质质量分数一定增大 | |
B. | 用水不能区分NaOH和NH4NO3两种固体,因为它们的水溶液都是无色的 | |
C. | 98%的浓硫酸与等体积的水混合,最终所得硫酸溶液中溶质质量分数大于49% | |
D. | 向置于空气的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠溶液未变质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com