【题目】化学兴趣A组的同学们利用废硫酸液制备K2SO4,设计的流程如下图所示:
(1)写出反应Ⅰ的化学方程式:___________________________________________。
(2)反应Ⅱ生成了一种可用作氮肥的物质M,M的化学式为_________________。
(3)上述流程中可循环使用的物质有CO2和_____________________(填化学式)。
(4)反应Ⅲ中相关物质在25℃时的溶解度如下表。
物质 | ||||
溶解度/g | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
反应Ⅲ在常温下(25℃)能实现的原因是___________________________________。
(5)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是_____________;为了检验此晶体是否洗涤干净,常取最后一次洗涤液于试管中,先加入过量的_____________(选填字母),振荡、静置, 再向上层清液中滴加_____________(选填字母),观察现象即可判断该晶体是否洗涤干净。
A AgNO3溶液 B BaCl2溶液 C Ba(NO3)2溶液
D Ba(OH)2溶液 E NaOH溶液 F KOH溶液
【答案】CaCO3+H2SO4=CaSO4+CO2↑+H2O (NH4)2SO4 CaCO3 25℃时硫酸钾的溶解度小 减少K2SO4的溶解 c a
【解析】
(1)碳酸钙和硫酸反应生成硫酸钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+H2SO4=CaSO4+CO2↑+H2O;
(2)氨气、二氧化碳和水反应生碳酸铵,碳酸铵再和硫酸钙反应生成碳酸钙和硫酸铵,硫酸铵含有氮元素可做氮肥,故填:(NH4)2SO4;
(3)上述流程中可循环使用的物质有CO2和CaCO3;
(4)硫酸铵和氯化钾反应生成氯化铵和硫酸钾,由于25℃时硫酸钾的溶解度小,故反应Ⅲ在常温下(25℃)能实现,故填:25℃时硫酸钾的溶解度小;
(5)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是减少K2SO4的溶解;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入过量的Ba(NO3)2溶液,振荡、静置,目的是除去硫酸根,再向上层清液中滴加AgNO3溶液,如果没有白色沉淀,说明洗涤干净,故填:减少K2SO4的溶解;c;a。
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【题目】金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)生活中使用的铜火锅是利用铜的______性。
(2)铁制品锈蚀主要是铁与______作用的结果,在空气中易生锈,生活中防盗门的防锈常采用的方法是______。
(3)为验证铁和铜的金属活动性顺序,小明设计了如图所示的实验。能说明铁比铜金属活动性强的实验现象是______;小亮选择了铁片和______(填一种试剂)也得出同样的结论。
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【题目】 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.将t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为B>A=C
C.当A中混有少量B时,可以用降温结晶的方法提纯A
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,
可以采取恒温蒸发溶剂的方法
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【题目】如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是乙醇、氧气、一氧化碳、氧化铁、碳、氧化铜六种物质中的一种。
(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知C能使人引起煤气中毒,E和F都是黑色固体。
①C的化学式是________________;
②E与F反应化学方程式是__________________;A与B反应的化学方程式是_____________________________。
(2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是__________。
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【题目】氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B. 常用降温结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为42.0%
D. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数不变(忽略水分蒸发)
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【题目】为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。
实验 | ① | ② | ③ |
现象 | 固体完全溶解, 形成紫色溶液 | 固体少量溶解, 形成浅黄色溶液 | 固体完全溶解, 形成棕色溶液 |
(1)设计实验①、②的目的是______。
(2)依据实验②、③的现象,可得出的结论是______。
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【题目】通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答下列问题。
(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);
(2)收集氨气,应采用的装置为 (填装置编号);
(3)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用__________(填物质名称)吸收。最好选用下列___________装置吸收,理由是____________________。
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【题目】如图是实验室制备气体的常用仪器和装置。
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)制氧气时,可将A与______(填字母)连接组成发生装置,氧气可用排水法收集的原因是______。
(3)制二氧化碳时,应选用______(填“B”或“C”“D”)装置,反应的化学方程式为______。
(4)CO2中混有少量H2S、HCl气体,欲获取纯净、干燥的CO2,进行如下实验:
(查阅资料)
I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
I.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用______(填字母)。
A 浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水D CuSO4溶液
②装置丙的作用是______。
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【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列结论错误的是( )
A. 反应结束时溶液的pH=7
B. 反应前后元素的种类没有变化
C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣
D. 该反应的实质是H+和OH﹣结合生成水
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