科目：初中化学 来源： 题型：
化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作或实验方案不合理的是（ ）
A． 用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维
B． 用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度
C． H2与O2的混合气体，可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2
D． 用Ba（OH）2可区别Na2CO3、Cu（NO3）2、CuSO4、NaCl四种物质
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中正确的是
A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 B．物质的量是表示一定数目微粒的集合体
C．1个碳原子的质量是12 g D．物质的量就是物质的质量
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
右图是一个密闭体系中某反应的微观示意图，其中
、 、 分别代表氢原子、氧原子和碳原子。
① 反应后还应再填入一个以下哪种微粒 （17） 。
A． B． C． D．
|
|
③ 参加反应的两种物质的物质的量之比为 （19） 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是（ ）
A.洗洁精含有乳化剂，可以除去油污
B.尿素﹝CO(NH2)2﹞、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥
C.煤、石油、天然气都有可
燃性，可大量用作燃料
D.生铁坚硬，可以作医疗手术器械
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业。图中“——”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）。
（1）D的化学式 。
（2）C→D是化学方程式 ，说明反
应能够发生的理由 。
溶液中发生的一个置换反应方程式 ，其微观实质是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中 （ ）
A．一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素 B．一定含有C、H、 O三种元素
C．只含有C、H 两种元素，不含有O元素 D．C、H两种元素质量比为11：9
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为________________；
（2）从微观知宏观。
①微粒A最外层电子数是______，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子；
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是________和________
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，请写出该反应的符号表达式：_______________________________________________，该反应的反应类型为： （化合、分解）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
在以下我国古代生产工艺中，主要体现物理变化的是