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某课外小组的同学用一定质量分数的盐酸27 g与3 g石灰石样品充分完全反应后(石灰石样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应),经过滤、干燥、称量剩余固体的质量为0.3 g.

(1)

石灰石与盐酸反应的化学方程式________.

(2)

石灰石样品中碳酸钙的质量分数________.

(3)

实验中所用稀盐酸溶质的质量分数________.

答案:
解析:

(1)

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O  (2分)

(2)

90%  (2分)

(3)

7.3%  (2分)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量.
【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气.
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与
二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成.
【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?
实验步骤 实验现象 实验结论
抽取适量气体,注入
玻璃罩内含有二氧化碳
【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量.
方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量.
(1)实验前要对该装置的气密性进行检查,小明设计了一种方法,请你帮助他完成:打开止水夹,把导管末端浸没在水中,
把集气瓶浸没在冰水中.
,若导管内水柱上升且一段时间不下降,则装置气密性良好;
(2)将抽取出的气体用排水法收集到150 ml的集气瓶中,关闭止水夹,点燃红磷;
(3)待装置冷却到室温后,打开止水夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,体积约为125 ml.
方法2:用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量.

(1)抽取150 ml的气体,缓缓地从b处通入装置中;
(2)实验结束后,c处气体的化学式为
O2
,集气瓶中排出液体的体积约为75 ml,该方法所测得氧气约占气体总体积的
50
%.
【实验反思】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是
方法2.
(填写“方法1”或“方法2”),另一实验方法中不合理的实验操作是
方法1,将抽取出的气体用排水法收集到集气瓶中,二氧化碳能够溶于水.
(友情提示:请注明是哪种方法).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?阜新)某课外小组的同学用下列装置制取二氧化碳.
(1)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是
BC
BC
反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生二氧化碳,其反应的化学方程式分别是
①2NaHCO2
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
②NH4CO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同学用反应①的方法制取二氧化碳,应选择的发生装置是
A
A
他不用反应②制取二氧化碳的理由是
加热碳酸氢铵生成两种气体,使收集的二氧化碳不纯(或产物不易分离)
加热碳酸氢铵生成两种气体,使收集的二氧化碳不纯(或产物不易分离)

(3)如图是某同学制取二氧化碳时的主要操作示意图:

其中错误的操作有
①③
①③
(填序号),对其中一项错误操作加以改正:
将锥形瓶横放,把大理石放于瓶口,再把锥形瓶慢慢竖起(或将石蕊试液改为澄清的石灰水)
将锥形瓶横放,把大理石放于瓶口,再把锥形瓶慢慢竖起(或将石蕊试液改为澄清的石灰水)

(4)实验室还可以用B装置制取氧气,反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合图1回答
有关问题:

(1)写出图中编号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
长颈漏斗;
水槽
水槽
水槽;
(2)选用A或B装置都能制备某种气体,用A装置制取该气体的化学反应方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若选用G装置收集该气体,发生装置应与
b
b
导管口相连.
(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水
的气体
的气体
的气体;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
B
B
(填写装置序号;下同); 收集装置是
F
F
;若用排水法收集该气体,把G装置注满水正立,则气体从
b
b
口进入.
(4)某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气,经过讨论认为废气中的CO可以利用,于是设计如图2下装置除去废气中的CO2,并收集一瓶CO,准备进行后续探究.你认为最合理的装置是
(瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某课外小组的同学用下列装置制取二氧化碳.
(1)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是______反应的化学方程式为______
(2)加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生二氧化碳,其反应的化学方程式分别是
①2NaHCO2数学公式Na2CO3+H2O+CO2
②NH4CO3数学公式NH3↑+H2O+CO2
某同学用反应①的方法制取二氧化碳,应选择的发生装置是______他不用反应②制取二氧化碳的理由是______
(3)如图是某同学制取二氧化碳时的主要操作示意图:

其中错误的操作有______(填序号),对其中一项错误操作加以改正:______.
(4)实验室还可以用B装置制取氧气,反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:2012年辽宁省阜新市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某课外小组的同学用下列装置制取二氧化碳.
(1)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是______反应的化学方程式为______
(2)加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生二氧化碳,其反应的化学方程式分别是
①2NaHCO2Na2CO3+H2O+CO2
②NH4CO3NH3↑+H2O+CO2
某同学用反应①的方法制取二氧化碳,应选择的发生装置是______他不用反应②制取二氧化碳的理由是______
(3)如图是某同学制取二氧化碳时的主要操作示意图:

其中错误的操作有______(填序号),对其中一项错误操作加以改正:______.
(4)实验室还可以用B装置制取氧气,反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

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