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若以O表示氢原子,则图中能正确表示氢气组成的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据氢气的构成进行分析,一个氢分子是由两个氢原子构成的.
解答:解:氢气是由氢分子构成的,每个氢分子是由两个氢原子构成的;
故选C.
点评:本题考查了分子构成的基本性质,完成此题,可以依据已有的分子知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是新疆兵团某乳品厂生产的奶粉包装袋上的部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是(  )
A、此奶粉是纯净物
B、奶粉中的钙,铁,磷,锌指的是单质
C、奶粉中蛋白质的质量为500g×25%
D、此奶粉绝不含任何化学成分

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类每年向地壳和海洋索取大量的金属矿物资源,但矿物储量是有限的,却不可再生.下表是一些金属矿物可开采的年限调查表:
金属矿物AlFeCuZnPbAuAg
可供开采年限257年195年42年27年26年17年16年
看到此表,你有何感想?你认为保护金属资源应该采取那些措施?

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科目:初中化学 来源: 题型:

在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系.
(1)用煤炉取暖时,若室内空气不畅通,会产生一种容易使人中毒的气体,它是
 
,该反应的化学方程式:
 
;若空气充足,则燃烧会产生造成“温室效应”的气体是
 
,为了减缓大气中该气体含量的增加,以下建议可行的是
 
(填序号).
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②禁止使用煤石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造林,禁止乱砍滥伐.
(2)煤中含有的硫元素,燃烧时会产生污染空气的气体,它是
 
,其反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①人体中含量最多的元素是
 

②两个二氧化氮分子
 

③钾离子
 

④氯化钠
 

(2)写出下列符号中数字“2”的意义:
①H2
 

②2H
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是(  )
A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
B、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同
C、CO和CO2的性质不同,是因为它们的分子构成不同
D、金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.
提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为生成氧化钙和CO2;乙同学认为生成氢氧化钙和O2
(1)你认为
 
同学的猜想是错误的,其理由是
 

(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的并填入下表中:
实验步骤及操作方法预期的实验现象实验结论
1取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,在试管中放人
 
 
有氧气生成
2通入
 
石灰水变浑浊
 
(3)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是
 

(4)在4A+5B=4C+6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若有1.7g A与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图转化关系中,A是紫黑色固体,生成物D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,E、F组成元素相同,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变.
(1)试判断A、B、D、H各是什么物质,请将答案填在空格内.
A为
 
,B为
 
,D为
 
,H为
 

(2)写出②④化学变化的文字表达式
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从  A、氮气  B、氧气  C、过氧化氢溶液  D、活性炭  E、金刚石  F、一氧化碳  这五种物质中,选择适当的字母序号填空.
(1)安在玻璃刀上划玻璃
 

(2)冰箱除臭剂
 

(3)用于食品充气包装
 

(4)实验室制取氧气
 

(5)具有还原性的气体
 

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