实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：
（1）图中标有①②的仪器名称：①____________；②_____________。
（2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______________________；A装置中试管口略向下倾斜的目的是____________________________。
（3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是____________。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中__________和__________来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法是______________________________。
（5）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气，需选用的发生装置为__________，收集装置为___________。
科目：初中化学 来源： 题型：
关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（ ）
A．溶液中可以含有多种溶质
B．溶液是均一、稳定的混合物
C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
D．溶液不一定是无色的
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于一小烧杯中，在不断振荡的同时，向其中滴加溶质质量分
数为10.6％的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如右图所示：
根据题中有关信息和图像分析，回答下列问题：
（1）原废液中的溶质
成分有 （用化学式回答）。
（2）计算A点处溶液中溶质的质量。
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科目：初中化学 来源： 题型：
随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）煤、________和__________常称为化石燃料。
（2）煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_____________________________________。
（3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体，为减少它的排放，科学家致力研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为：__________________________________。
（4）下列措施中，有利于降低大气中的二氧化碳含量的是（ ）
A、大量使用化石燃料 B、植树造林，增大植被面积
C、将二氧化碳变废为宝，循环利用
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列现象描述不正确的是( )
A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B．硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成
C．蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟
D．木炭在氧气中燃烧发出白光
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述不正确的是( )
A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
C．用肥皂水可以区分硬水和软水
D．根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
生活与化学息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A．棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维
B．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量不守恒
C．保持干燥，刷漆等是防止自行车生锈的有效方法
D．2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯含有石墨
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科目：初中化学 来源： 题型：
将下列实验所用仪器的名称填在横线上．
（1）能直接加热的仪器是 ．
（2）用于收集或贮存少量气体的仪器是 ．
（3）吸取和滴加少量液体时，需要用的仪器是 ．
（4）在搅拌、引流时，需要用到的仪器是 ．
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K2MnO4 +MnO2 +O2↑；防止加热时冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。（3）集气瓶口未盖玻璃片或导管未伸到集气瓶的底部；（4）B；C；把燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。（5）B；D或E
质不活泼的气体是（ ）