【题目】下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．蜡烛在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体
C．镁带在空气中燃烧，产生白色固体
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
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【题目】(1) 根据下列元素的原子结构示意图填空。
①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子_________________相同；
②由铝元素和氧元素组成化合物的化学式为______________。
（2）图1反应的化学方程式为___________________，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。
图2反应的实质是 结合成水分子。由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。
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【题目】“微观——宏观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题：
（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示一个_________；
（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是_________；
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3：
该反应的化学方程式为__ ___，其基本反应类型属于_________。
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【题目】下列说法正确的是（ ）
A．能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B．使用催化剂能提高生成氧气的质量
C．液氧常用发射火箭，说明氧气有可燃性
D．稀有气体化学性质稳定，常用作焊接金属的保护气
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【题目】在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，所加稀盐酸的质量关系如右图所示：
（1）100g稀盐酸中氯化氢的质量
（2）完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数？
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【题目】下列图示与对应的叙述相符的是（ ）
A．图①表示向稀盐酸中不断加水
B．图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C．图③表示向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．图④表示20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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【题目】（1）人们常说：①高原上缺氧 ②生理盐水 ③胃酸过多 ④发酵粉中的小苏打。请用H、C、O、Na、Cl四种常见的元素，写出其中的化学式：①中的“氧”__________；②中的“盐”___________③中的“酸”______________；④中的小苏打______________。
（2）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。表中是栽培绿叶菜营养液配方。
①化学肥料成份中属于复合肥的肥料名称是_______________。
②该营养液中存在的一种金属离子符号_______________。
③硫酸镁的化学式是：_______________。
④若在实验里配制2升该营养液，需要称取的硫酸钾的质量是_______毫克。
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【题目】卫生部等部门日前发布公告，禁止在面粉中添加增白剂过氧化苯甲酰、过氧化钙,这两种物质。过氧化苯甲酰（化学式C12H10O4）属于
A．有机物 B．混合物 C．氧化物 D．单质
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【题目】化学—我们的生活，我们的未来。下列有关做法中，正确的是
A．用霉变的花生榨取食用油 B．室内有煤气泄露，立即打开排气扇通风
C．铵态氮肥可与碱性物质混用 D．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入
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