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    下列物质的化学式和相应的名称均正确的是（     ）

    A、MgCl2  氯化镁    B、O3  氧气    C、O4Fe3  氧化铁   D、Fe(OH)2  氢氧化铁


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80 g，其中碳元素的质量分数为30％。使该

    混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉

    淀的质量为  

       A．30 g             B．100 g           C．150 g           D．200 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列选项符合图示从属关系的是

    A

    B

    C

    D

    X

    金属

    溶液

    纯净物

    化石燃料

    Y

    单质

    乳浊液

    化合物

    石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三只烧杯中．再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如同l所示。

    图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题：

       （1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t，则t的取值范围是            。

       （2）烧杯甲中是            物质的溶液，烧杯乙中是             物质的溶液。

       （3）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的大小关系一定正确

    的是           。

            A．甲（状态2）>甲（状态1）   　　　  B．乙（状态1）>甲（状态3）

            C．甲（状态1）>乙（状态2）   　　   Ｄ．乙（状态3）>丙（状态3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100 g。请计算：


    （1）共制得氧气的物质的量是多少摩尔。

    （2）所得氯化钾溶液的溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    类生活需要的能量大部分来自化学反应。下列能量转化不是由化学变化产生的是（     ）

    A、利用太阳能给水加热              B、用锂电池给手机供电

     C、发电厂利用煤燃烧发电            D、使用液化石油气煮饭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（     ）

    A 、Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷

    B 、CO2：二氧化碳中含有2个氧原子

    C 、2H：2个氢元素

    +2

    D、CaO：氧化钙的化合价为+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    液体读数

    B．

    液体取用

    C．

    过滤

    D．

    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在讨论天然气的主要成分CH4的意义时，下列四位同学中哪个说法是错误的

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