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    8．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气．（填气体名称）
    （2）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味等．
    （3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是D（填序号）
    A．吸附    B．沉淀    C．过滤    D．蒸馏．

    分析 （1）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；
    （2）利用肥皂水可以区分硬水和软水，加热煮沸可以降低水的硬度；
    活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味等；
    （3）蒸馏可以达到纯净水．

    解答 解：（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气．
    故填：氢气．
    （2）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水；                    
    加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度；
    某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味等．
    故填：肥皂水；加热煮沸；吸附色素和异味等．
    （3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是蒸馏，这是因为蒸馏可以达到纯净水．
    故填：D．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．化学方程式的书写是化学学习的基本技能．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．4P+5O2═2P2O5B．2H2O$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    C．2Fe+CuSO4═Fe2（SO4）3+3CuD．CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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    19．2015年12月12日，联合国气候大会通过《巴黎协定》，长远的目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内．节能减排，人人有责．下列措施有利于节能减排的是（　　）
    A．乘坐公共交通工具，低碳出行
    B．就地焚烧秸秆，增加田间肥料
    C．燃放烟花爆竹，增加节日气氛
    D．大力发展火力发电，化解煤炭产能过剩

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    过滤    		B．
    氧气的验满    		C．
    检验气密性    		D．
    倾倒液体

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    3．生活中食用的食盐主要成分是氯化钠，构成它的微粒是离子（填“分子”、“原子”或“离子”），如果不小心落入了少量的泥沙，要除去泥沙，可采用的方法是过滤，若操作过程中，经过滤后，仍然浑浊，可能的原因是滤纸被捣破（液面高于滤纸）（写一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列化学反应属于分解反应的是（　　）
    A．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    B．高锰酸钾$\stackrel{△}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    C．盐酸+锌→氯化锌+氢气
    D．氧化铁+一氧化碳$\stackrel{高温}{→}$铁+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．区别空气、氧气、氮气最好的方法是（　　）
    A．燃着的木条B．带火星的木条C．澄清石灰水D．比较密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的是空气成分示意图，下列说法正确的是 （　　）
    A．M、N、Q均为混合物B．M、N、Q均为纯净物C．N可用于食品防腐D．M可用来制造炸药

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．下面是实验室常用的仪器

    请回答下列问题
    （1）可直接加热的有⑥（填序号）
    （2）蒸发时除了用到③和⑧仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和⑤（填仪器名称）
    （3）准确量取一定量液体物质时，需要的仪器是①④（填序号）．
    （4）小明同学用托盘天平称了5.4g NaCl（1g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为4.6g．
    （5）改正图2中两处明显的错误：①没有用玻璃棒引流②漏斗末端没有紧靠烧杯内壁
    （6）图3实验装置气密性的检验方法是将导管浸入水中，用水紧握试管，观察到有气泡产生，则气密性良好．

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