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新疆引渤海水西调工程项目中亟待解决海水淡化问题,采用膜分离的新技术可将含盐浓度高达5.5%的海水进行淡化。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )

A.溶质质量增加

B.溶液质量不变

C.溶剂质量减少

D.溶质质量分数不变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:中考题原创:2012年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:单选题

天文学家首次观测到发现一颗闪烁的钻石行星,并破译其化学构造(见图)。下列有关金刚石和石墨的认识中不正确的是( )

A.天然金刚石是最硬的非金属单质,可切割大理石

B.金刚石对光有折射作用,可制成钻石

C.石墨具有良好的导电性,可制造石墨电极

D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

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科目:初中化学 来源:2019年广东省汕尾市陆丰市中考三模化学试卷 题型:填空题

回答下列与生活有关的问题:

(1)铁锅是厨房中常用的炊具,这主要是利用铁的_______性,使用铁锅有利于人体健康,主要是因为__________。

(2)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠受热分解为碳酸钠和两种常见的氧化物。请写出该反应的化学方程式__________。

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科目:初中化学 来源:中考题原创:2010年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:单选题

智利救生舱“凤凰二号”安全救援出被困井下700m的33名本国矿工,救生舱每次只能装运一人,密封救生舱内气体压强是标准大气压的两倍,以保证矿工适应从矿底回到地面,则下列说法正确是( )

A.救生舱中氧气与矿区地面的氧气性质不同

B.救生舱中高压空气不利于人的呼吸

C.救生舱中高压空气中的氧气体积分数高于21%

D.救生舱密封可防止有害气体进入

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科目:初中化学 来源:中考题原创:2010年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:单选题

材料是时代进步的重要标志,有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破。下面有关材料说法正确的是(  )

A. 合金、合成纤维都是有机合成材料

B. 水泥、玻璃钢、汽车轮胎都是常见的复合材料

C. 合成材料的大量使用给人类带来了严重污染,所以要禁止生产和使用

D. 开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题

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科目:初中化学 来源:中考题原创:2010年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:单选题

月球上的核聚变燃料He-3(其中3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,地球上的氦元素主要以He-4形式存在,嫦娥二号其中的目标任务是探测月球资源氦-3的分布,8吨He就可以解决全中国的能源供应。下列说法正确的是( )

A.He-3和He-4两种原子具有相同的质子数 B.He-3和He-4的化学性质不相同

C.He-3和He-4的相对原子质量都为3 D.He为非金属元素

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科目:初中化学 来源:甘肃省武威市、武威爱华育新学校,新起点学校,武威十三中2019-2010学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:科学探究题

科学探究很奇妙!在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%过氧化氢的溶液中,发现立即有大量气泡产生。硫酸铜溶液中有三种粒子(),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过如图所示的三个实验完成这次探究活动,并回答有关问题。

(1)你认为最不可能的是哪一种粒子?____;理由是_________。

(2)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明_______不起催化作用;在实验③中加入___________后,会观察到大量气泡,证明起催化作用的是_________。

(3)检验实验产生的气体的方法是_______________。

(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后__________和 __________都不变。

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科目:初中化学 来源:2020年贵州省遵义市中考模拟化学试卷 题型:计算题

将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示。边回答:

(1)a点溶液中大量存在的离子有______________。

(2)当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为__________。

(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:中考题原创:2011年度背景资源“中考题原创”(八则) 题型:填空题

2011年11月11日,青岛市一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚,部分盐酸从罐体顶部泄漏出来,现场瞬间弥漫一些浓酸雾,空气中散发着淡淡的酸味,消防队员赶赴现场,用水枪对泄漏出来的盐酸进行稀释,并采取其他措施。化学活动小组进行事故处理方案讨论,则回答:

[事故危害分析]通过阅读化学课本和查阅网络,收集到以下资料:

①盐酸有腐蚀性造成环境污染;

②盐酸的刺激性气味危害人体健康;

(1)流到地上的盐酸一碰到石灰质路面就冒出大量白沫,发出“嗞嗞”的声响并有气体产生。则这种无色气体是(_____)

a.N2 b.CO2 c.H2 d.O2

(2)浓盐酸泄露会产生白雾,则浓盐酸具有的物理性质为________。罐体车不能直接用铁罐装有盐酸,请解释原因为____________,相关的化学方程式为_________________。

[事故处理方案]在事故现场处有大量盐酸泄漏,经过大量喷水和撒石灰处理后,及时排除了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是(_____)

a.喷水可以减少浓盐酸挥发 b.喷水可以降低盐酸酸性

c.撒石灰为了消除盐酸污染 d.喷水是尽快把盐酸冲进下水道

[事故处理反思]

(1)稀释后的盐酸如果直接流进附近的农田,会对农作物生长不利。请解释其原因,并对此提出一条合理化建议_____________。

(2)如果要放心排放经过处理后的废液呈___性(选“酸”、“碱”或“中”),完全符合绿色环保各项指标,取少量废液样品,可用______来进一步准确的确定。

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