【题目】下图是一些探究实验,请回答相关问题。
A 测定空气中氧气的含量
B 燃烧条件
(1)A实验中导致测量结果小于1/5的原因可能是______(答一点即可)。
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____,白磷燃烧的化学方程为______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学知识在生产,生活中有广泛的应用。
(1)生活中常用______方法降低水的硬度。
(2)日常生活中,切菜刀采用的防锈措施是_______。
(3)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是______(选填序号)。
A汽油 B洗洁精 C氢氧化钠溶液
(4)小苏打可用作治疗胃酸过多的药剂,用化学方程式表示其治疗原理_______。
(5)打开汽水瓶盖,有气泡冒出,说明气体溶解度随压强减小而______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时,选做了如图所示的三个实验:
(提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性。)
祺祺:向试管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不断振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式_______________________________。
雯雯:分别完成试管II和I中的两个实验后,接着进行如下探究,请分析后作答:
(1)雯雯经过分析推断,试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是_______________;步骤①中一定发生的反应的化学方程式是________________________________。
(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸,观察到的实验现象是______________;实验结束,祺祺把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中,则废液缸内上层清液中,除酚酞外一定含有的溶质有___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。
请计算:(1)固体混合物中氯化钡的质量是多少?_____(计算结果保留一位小数)
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____(计算结果保留整数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y、Z和甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质,Z为红色固体,甲、乙、丙为氧化物,X、丙为黑色固体。它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
(1)Y的化学式为________。
(2)X和丙反应生成Z的基本反应类型为_________。
(3)乙和丙反应生成Z的反应方程式为_______。
(4)甲在生产生活中常用作_______,Z可以制成薄片,是利用了它的_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括煤、石油和_____,煤燃烧时会排放二氧化氮、等污染物,这些气体在空气中会与水作用形成酸雨。
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可在高温条件下将其转化为可燃性气体,此过程的微观示意图如图所示,该反应的化学方程式为_____。该化学反应前后没有发生改变的微粒是_____(填微粒的符号)。
(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年,联合国将今年定为“国际化学元素周期表年”。元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。
(1)下图为氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及镁原子的结构示意图。
写出图中①代表的元素符号_____,镁属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)由氟和镁两种元素组成化合物氟化镁的化学式为_____
(3)下列原子结构示意图中,与镁原子的化学性质最相似的是_____(填序号)。
(4)已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同,则镁元素在元素周期表中排在第_____周期。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷用作燃料时反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应只有一种物质是单质
B.反应前后原子种类不变,但原子数目改变了
C.反应的化学方程式为
D.参加反应的A和B质量比为1:2
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