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(2012?宜昌)比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
分析:根据纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠属于盐;生铁是铁碳合金,黄铜是由铜和锌的合金;合金的硬度一般比其组分中任一金属的硬度大;氢氧化钠有强烈的腐蚀性;汽油是能够溶解油污,不是乳化作用进行解答.
解答:解:A、纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠属于盐,故A错误;
B、生铁是铁碳合金,黄铜是由铜和锌的合金;合金的硬度一般比其组分中任一金属的硬度大,故B说法正确;
C、氢氧化钠有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故C错误;
D、厨房洗涤剂对油污有乳化作用,而汽油是能够溶解油污,不是乳化作用,故D错误;
故选B
点评:本题考查化学中的常用的思维方法--推理,属于易错题型,推理法是重要的思维方法,根据已有的知识,推测未知的领域,要细心,符合事实、规律,不要盲目推理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宜昌)下列实验设计不能达到实验目的是(  )
选项 A B C D
实验设计      
实验目的 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 探究石蜡中含有氧元素 验证氢气的密度比空气小 证明石墨具有导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宜昌)下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A.燃烧条件 B.认识粒子
①可燃物
②氧气(或空气)
③温度达到着火点
①原子比分子小
②分子运动原子不运动
③分子由原子构成
C.化学元素 D.化学之最
①缺铁可能导致贫血
②缺钙可能导致弱智
③缺碘可能导致佝偻病
①熔点最低的金属是汞
②地壳中含量最多的元素是氧
③导电性最好的金属是铜

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?宜昌)在“课内比教学”活动中,老师和化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探究.
【活动与探究一】
如图是实验室自制汽水的配方.为了检验自制汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗设计了如下两个实验方案:
小燕:取汽水样品于试管中,滴入紫色石蕊溶液,观察到溶液
变红色
变红色

小苗:振荡汽水瓶,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
,该反应的化学方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

以上两个方案中,我认为
小苗
小苗
(填“小燕”或“小苗”)的方案正确.
【活动与探究二】
有一包粉末可能含有铁和氧化铜中的一种或两种,小艺进行如下探究:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量粉末于试管中,加入过量稀硫酸. 观察到的现象有
①②③
①②③
(填序号).
①有气泡产生;
②溶液颜色有明显变化;
③反应结束后试管中有固体.
粉末中含有铁和氧化铜
写出其中任意一个反应的化学方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

【活动与探究三】
实验桌上老师提供了六瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠、盐酸、氯化钠、硫酸锌、氢氧化钠和氢氧化钡,为了区分它们,给六瓶溶液编号为A、B、C、D、E、F.小组同学进行如下探究:
实验步骤和现象 实验结论
步骤一   A是
HCl
HCl
溶液,(填化学式,下同)
B是
Na2CO3
Na2CO3
溶液.
步骤二   C
ZnSO4
ZnSO4
是溶液
小组同学发现利用A、B、C三种溶液可以确定D、E、F的成份,他们进一步展开如下探究:
实验步骤 实验现象 实验目的
步骤三   D、E、F溶液中的现象分别是
产生白色沉淀;产生白色沉淀;无明显现象
产生白色沉淀;产生白色沉淀;无明显现象
确定F溶液成份.
步骤四  滴加适量
B
B
(填A或B或C)溶液
D、E溶液中的现象分别是
产生白色沉淀、无明显现象
产生白色沉淀、无明显现象
确定D、E溶液成份.

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