分析 利用图示中有关物质的结构判断物质的化学式,按照化学方程式书写的方法书写完整的化学方程式.结合方程式进行有关的解答.
解答 解:由图示可以看出反应物是由氢原子构成的氢气分子和由氮原子构成的氮气分子,生成物是由氮原子和氢原子构成的氨气分子,
因此其反应方程式是N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3
(1)由图示可以看出,A物质由氢元素组成;
(2)A、B、C三种物质中AB都是由一种元素组成的单质,C属于化合物;
(3)由图示可知:该反应的化学方程式为:N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3;符合多变一,该反应所属反应类型为化合反应.
答案:
(1)氢;
(2)C
(3)N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3;化合反应.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来正确书写方程式是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 都是黑色固体 | |
B. | 都质软可作润滑剂 | |
C. | 碳原子排列方式不同 | |
D. | 在氧气中充分燃烧的化学方程式相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大量焚烧植物秸秆 | B. | 汽车排放大量的尾气 | ||
C. | 大量燃烧化石燃料 | D. | 更多地利用太阳能、风能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①② | D. | ①②⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①点燃甲烷 ②将光洁干燥的小烧杯罩在 甲烷燃烧的火焰上方 | 现象有水珠出现. | 证明含有H元素 |
③将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象:烧杯内壁 出现“白膜” | 证明含有C元素 |
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