氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O。
（1）氧化亚铜中铜、氧元素质量比为_____
（2）实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸，需要水的质量为_____
（3）取一定量的氧化亚铜，加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应，过滤、洗涤、干燥得红色固体6.4g。
计算：参加反应的稀硫酸的质量_____。
科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
丙氨酸由_____种元素组成（写数值），一个丙氨酸分子中含有_____个原子，1mol丙氨酸中约含有_____个氧原子（科学记数法），丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____。
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科目：初中化学 来源：广东省湛江市廉江实验学校2019届九年级（上）期中化学试卷 题型：单选题
下表中对部分化学知识归纳总结正确的是（ ）
A | B | C | D |
①热水瓶中的水垢用食醋除去发生了化学变化 ②天然存在的最硬的物质是金刚石，用于镶嵌在玻璃刀头上 | ①墙内开花墙香，说明分子在不断运动着 ②物质只能由分子构成 | ①用观察颜色的方法区别白酒和白醋 ②点燃可燃性气体前必须验纯 | ①活性炭可以使硬水软化 ②合理施用农药、化肥可减少水体污染 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：山东省济宁市嘉祥县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：流程题
为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3))进行无害化处理，制取化工原料﹣硫酸钡(BaSO4)。主要流程如图：
(1)粉碎钡渣的目的是_____。
(2)反应釜1中的气体X为_____。
(3)反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_____。
(4)请写出可以替换硫酸的两种盐_____。
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科目：初中化学 来源：山东省济宁市嘉祥县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题
氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）
A. 甲中氮、氢原子个数比为1:3 B. 乙的相对分子质量为32
C. 两种生成物均为化合物 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1:2
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷题 题型：单选题
在催化剂和加热条件下，3.4g X和8.0g Y恰好完全反应，生成5.4g Z和另一种产物W，下列判断正确的是
X | Y | Z |
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A. 物质X属于氧化物
B. 该反应属于置换反应
C. 物质W一定含有氧元素
D. 该反应的化学方程式中X、Y的化学计量数比为2：3
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷题 题型：单选题
下列有关化学观念或认识的说法不正确的是（ ）
A. 变化观：分离液态空气制取氧气是分解反应
B. 能量观：汽油燃烧能放出大量的热
C. 守恒观：化学反应前后元素种类、原子个数不变
D. 结构观：金刚石与石墨物理性质不同是由于碳原子排列方式不同
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科目：初中化学 来源：四川省华蓥市2019届九年级下学期一诊考试化学试卷 题型：科学探究题
金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。
（1）镁与热水反应的化学方程式是_____________。
（2）查阅资料：溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
（提出问题）导致溶液碱性减弱的原因是什么？
（假设与分析）
假设1：可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。假设2：可能是溶液吸收了空气中的__________。
假设3：可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而___________。
由碱的性质可知，假设1不成立。
（实验探究）
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.取上述红色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。 | _______________ | 假设2成立 |
2.取上述红色溶液，隔绝空气，冷却到室温，观察现象。 | 红色褪去 | 假设3成立 |
（拓展延伸）
（3）将小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。请解释其原因：________。
（4）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测______也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）
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﹣﹣氢原子
﹣﹣氮原子
﹣﹣氧原子
