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携手“六城”同创,共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施.从化学的视角你认为下列不符合该主题的是( )

A.绿化、亮化、美化环境 B.必要时对私家车限行

C.开发和利用新能源 D.生活污水直排江河

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:填空题

水者,万物之本。

(1)水的组成:电解水实验装置如图1所示,可用 检验与正极相连的玻璃管内产生的气体,写出电解水的化学方程式

(2)水的用途:水是常用的溶剂。

①农业生产中,用质量分数7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液,欲配制200g该营养液,需水 g;KNO3在水中解离出的阳离子为 (填符号);

②KCl和KNO3溶解度曲线如图2所示,30℃时,两物质各取25g,分别用100g水充分溶解,再把两溶液降温到10℃,析出的物质是 ,其析出的质量为 g。

(3)水的保护:在日常生活中,软化硬水常用的方法是 ,防止水污染,人人有责,举一例生活中防止水污染的措施

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)化学(解析版) 题型:填空题

小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法,配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.

[小莉用固体氯化钠和水配制溶液]

(1)小莉用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、 和试剂瓶.

(2)小莉实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、 、装瓶并贴标签.

[小晶用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释]

(3)小晶实验时应量取水的体积是 mL (水的密度可近似看做lg/cm3).

(4)若小晶量取水时俯视读数,则所配溶液的溶质质量分数 5%.(选填“>”“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)化学(解析版) 题型:探究题

在学习《常见的碱》课题时,某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标有澄清石灰水的试剂瓶底有一些白色固体物质.课后同学们对这瓶石灰水是否变质进行了探究.

[提出猜想]甲同学认为:石灰水完全变质;

乙同学认为:石灰水部分变质;

丙同学认为:

[实验方案]

实验

现象

结论

甲的探究

从试剂瓶中取适量清液于试管中,向其中通入CO2气体

甲的猜想正确

乙的探究

实验一:从试剂瓶中取适量清液于试管中,向其中滴加酚酞试液

乙的猜想正确

实验二:

[分析与讨论]

大家通过分析和讨论认为:如果丙同学的猜想也正确,则瓶底的白色固体物质是 (填化学式),其产生的原因是

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)化学(解析版) 题型:选择题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示.下列说法正确的是( )

A.a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时仍是饱和溶液

B.甲和乙的溶解度相等

C.a1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液

D.a2℃时,在100g水中加入60g甲,形成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:填空题

有一工业过程:

按要求回答下列问题:

(1)请将电石与水反应的化学方程式补充完整:

CaC2+2H2O═Ca(OH)2+ ↑。

(2)有关物质常温下的溶解度如表:

物质

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入了KCl粉末,KCl与 (填化学式)发生了复分解反应得KClO3晶体,该过程得到KClO3晶体的原因是

(3)写出向CaCl2溶液中通入两种气体生成CaCO3的化学方程式:

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )

A.铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成

B.浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性

C.废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放

D.石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学(解析版) 题型:选择题

进行下列对比试验,不需要控制变量的是( )

A.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件

B.用铁钉探究钢铁生锈的条件

C.用足量稀盐酸区分氯化钾溶液和碳酸钾溶液

D.用镁、锌与稀硫酸反应,比较镁、锌的金属活动性强弱

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)化学(解析版) 题型:填空题

实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.

(1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外,还需要 ___________.量取读数时,如图视线角度正确的是___________(填序号)

(2)请根据如图装置或操作回答相关问题.

①选取图2中的序号,表示粗盐提纯的正确操作顺序为___________.操作B的名称是___________,该操作中当___________时,应停止加热.

②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填序号)

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