分析 (1)根据粗盐提纯的实验步骤和实验过程中用到的仪器解答;
(2)蒸发操作的注意事项,进行分析解答;
(3)根据粗盐是一种含有少量泥沙的食盐,据此分析确定粗盐提纯的步骤;
(4)根据混合物的定义分析解答.
解答 解:(1)粗盐提纯实验的步骤(溶解、过滤、蒸发),每步用到的仪器有,溶解时:烧杯、玻璃棒;过滤:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台带铁圈;
(2)蒸发:蒸发皿、玻璃棒、铁架台带铁圈、酒精灯;用到次数最多的是玻璃棒.
蒸发时为防止液滴飞溅,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅.
(3)粗盐是一种含有少量泥沙的食盐,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、计算产率;
(4)该实验得到的精盐中还含有能溶于水的杂质,过滤只是除去不溶性杂质,属于混合物.
故答案为:(1)玻璃棒;(2)搅拌;(3)③②④①;(4)否,精盐中还有可溶性杂质
点评 本题主要对粗盐的提纯实验进行了全面的考查,难度不大.熟练掌握一些基本操作的操作方法及一些常用仪器的使用范围,这是解答好基本实验问题的根本.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 根据质量守恒定律可知:x+y=m+n | |
B. | 若生成物中有水,该反应是一定是中和反应 | |
C. | 若A和B的质量都为a g,充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g | |
D. | 参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少硫氧化物的排放 | B. | 减少碳氧化物的排放 | ||
C. | 减少生活和工业污水的排放 | D. | 减少塑料购物袋的使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体 | |
B. | 绿色植物进行光合作用放出能量 | |
C. | 由同种元素组成的物质具有相同的性质 | |
D. | 面粉燃烧后变成炭黑,说明面粉中含有碳元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展 | |
B. | 使用一次性筷子,减少疾病传染 | |
C. | 大量使用私家汽车出行,节约时间 | |
D. | 教科书循环使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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