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“二氧化碳”物质表示正确的是(  )
A、二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的
B、二氧化碳分子是由一个碳元素和一个氧元素组成的
C、二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的
D、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.
解答:解:二氧化碳的化学式为CO2
A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
B、分子是由原子构成的,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
C、分子是由原子构成的,二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的,不含氧分子,故选项说法错误.
D、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,故选项说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)检验二氧化碳
 

(2)实验室制取二氧化碳
 

(3)铁丝在纯氧中燃烧
 

(4)双氧水和二氧化锰制氧气
 

(5)碳酸受热
 

以上反应中属于分解反应的是:
 
,属于化合反应的是:
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为13mL,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为4mL,这位同学取出的液体体积(  )
A、9mLB、大于9mL
C、小于9mLD、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既能表示一种物质,又能表示这种物质的一个原子的是(  )
A、Cl2
B、He
C、H
D、SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制90g 10%的NaNO3溶液后,再向其中加入10gK2SO4,并搅拌至完全溶解,则所得溶液中NaNO3的质量分数是(  )
A、19%B、10%
C、9%D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是(  )
A、不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸
C、酒精灯着火时可湿抹布盖灭
D、配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的制取方法中,有一种与其他三种存在本质的区别,这种方法是(  )
A、分离液态空气制氧气
B、浑浊的河水经过沉淀、过滤、吸附得到澄清的水
C、加热自来水制蒸馏水
D、电解水制氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列描述中发生了化学变化的是(  )
A、湿衣服晾干
B、灯泡通电发光
C、玻璃打碎
D、自来水厂加漂白粉消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学探究中常用到推理的方法,根据下列事实推出的结论正确的是(  )
编号事实结论
A分子可以构成物质物质一定是由分子构成的
B观察某固体为银白色该固体一定是镁
C红磷在氧气中燃烧产生大量白烟该变化一定是发生了化学变化
D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气
A、AB、BC、CD、D

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