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    8．2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（　　）
    A．发展公共交通，提倡绿色出行
    B．充分利用太阳能、风能等清洁能源
    C．将煤粉碎，使其充分燃烧
    D．改进燃煤锅炉烟囱，将废气直接排到高空

    分析 本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．PM2.5是首要污染物，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．

    解答 解：A、提倡绿色出行，发展公共交通，可减少污染，有效减少有害气体和PM2.5排放，故不符合题意；
    B、使用太阳能与核能等绿色能源，能减少PM2.5排放，故不符合题意；
    C、将煤粉碎，使其充分燃烧防止不充分燃烧产生有害气体和粉尘，故不符合题意；
    D、将废气排放到高空，也不会减少污染气体和PM2.5排放，故符合题意；
    故选D．

    点评 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子．下列说法错误的是（　　）
    A．生成物可能都是氧化物
    B．乙中元素的化合价在反应前后保持不变
    C．生成物的分子个数比为1：1
    D．反应前后原子的种类和数目都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水．可用肥皂水来区分，生活中硬水软化的常用方法是煮沸．
    ②在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），再检验两极产物．
    请回答a电极产生的气体是氧气，该反应的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，由两电极产生的气体我们可以得出的结论是水由氢、氧两种元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图1示的实验装置进行实验和探究，请回答有关问题：
    （1）请写出图中标有字母的仪器：b长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是A（填序号，下同），反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，若实验时用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是BC．
    （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，不溶于水，可以选用①A装置制备甲烷气体，用②C（或E）装置收集甲烷气体．
    （5）如图2是某学生设计的一种贮气等用途的装置．用此装置以排空气法收集氧气时，气体从①a（填“a”或“b”，下同）处导管通入，当用排水法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从②b处导管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是   （　　）
    A．易溶于水，密度比空气大B．难溶或不易溶于水，密度比空气大
    C．难溶于水，密度比空气小D．易溶于水，密度小于空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列对化学知识的逻辑推理正确的是（　　）
    A．H2O2分子中氢、氧原子个数比是1：1，所以H2O2中氢、氧元素质量比也是1：1
    B．不饱和石灰水升温会变浑浊，所以不饱和溶液变为饱和溶液不都是采用降温的方法
    C．CO2由分子构成，所以氯化钠也是由分子构成
    D．水是氧化物，其中含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某同学制作的简易净水器如图甲所示．请回答：
    （1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤；
    （2）净化后是硬水还是软水，我认为可用肥皂水来检验；
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取加热煮沸方法；
    （4）根据图乙所示电解水装置中的现象，判断图中电源左端表示负极；
    （5）电解水的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的绽合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸亚铁的实验．

    （1）操作a的名称是过滤；
    （2）固体A的成分为铜、铁；
    （3）步骤①中反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
    （4）操作b中玻璃棒的作用是防止因液体局部过热造成液滴飞溅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是氢气在氯气中燃烧反应的微观示意图．下列说法正确的是B

    A．生成物一定是混合物                B．反应前后原子的种类不变
    C．图中表示了4种物质的分子        D．该反应基本类型属于化合反应．

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